AIツールを教室に導入する際に考慮すべき6つのこと
人工知能（AI）の単純な形態は何年も前から存在していたが、OpenAIのようなジェネレーティブAIプラットフォームにおける最近の開発は、この技術を影から取り込み、教室に配置した。大規模なデータセットを取り込んで予測を立て、それに基づき行動する他の伝統的なAIとは異なり、[...]...
教育と評価の未来：2024年への5つの予測
教育は常に変化し、進化し続ける分野である。教育技術のトレンドがより進歩し続けるにつれて、教師や学区は、生徒一人ひとりの学習体験をパーソナライズするために、より多くのリソースを利用できるようになりました。このような教育評価ツールや個別学習の機会はすべて、生徒が成長し、潜在能力を最大限に発揮できるようにするためのものです。 と同じように
高等教育における学生のエンゲージメントを高めるマイクロラーニングの活用法
高等教育機関では近年、学生のエンゲージメントと入学者数が減少している。COVID-19パンデミックの影響とする向きも多いが、学生が自分の将来について考え始めたことで、より根深い変化が起きているのかもしれない。今日、学生にはさまざまな進路や選択肢があり、また、ある学生にとっては [...]...
社会的情動の学習とは何か、それはどのように評価されるのか？
社会性と情動の学習（Social-emotional learning, SEL）は、今日の教育界で最もホットな話題の一つである。SELとは、生徒の学習内容やカリキュラムに焦点を当てるだけでなく、変化し続ける複雑な世界で生徒と接するために必要なツールを提供することである。的を絞った授業や評価を通して、生徒は [...] 続きを読む
形成的テストのケース：テクノロジーを取り入れる4つの理由
評価は学習プロセスの重要な一部です。形成的評価、中間評価、総括的評価を含むすべての評価は、教育者に生徒が何を知っているか、次に進むべき道についてのデータを提供します。近年、学校は伝統的な総括的評価から、指導と学習の指針となる形成的評価に移行しつつあります。総括的評価は、生徒が何を知っているか、次に何をすべきかを示すデータです。
AIツールはどのように学生の評価結果を改善できるか？
人工知能（AI）は、教育や評価の設計・実施方法における最新のトレンドの1つです。教育において、AIは生徒の評価方法を変える可能性があり、生徒の評価結果を強化または改善するために使用される可能性があります。多くの教育者が評価におけるAIについて考えるとき、[...]について考えるかもしれません。
