K12、プライマリー、セカンダリー

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ゲーミフィケーションを活用したK-12の生徒のためのアセスメント

多くの学生が、自由な時間に楽しみとしてビデオゲームをしています。ゲームは、従来は教育に有益とは考えられていませんでしたが、...

1年前
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全米生徒の数学と読解の得点低下に、学校はどう対処すればいいのか?

最新の全米学力調査(NAEP)は、米国の学生にとって悲惨な状況を描き出しています...

1年前
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コンピュータベースのテストを通じてクリティカルシンキングを育成する3つの方法

批判的思考力を身につけることは、今日の教育システムの主要な目標の1つです。批判的に考えることができる学生は、...

1年前
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生徒のテストデータを活用した教授法の改善

教師が評価やテストを行う場合、単に成績をつけることが目的ではなく、その目的は...。

1年前
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英語学習者を評価するための6つの戦略

評価は、どの教室でも重要な役割を担っています。教育者は、生徒が何を学んでいるのかを理解するために、さまざまな種類の評価を使用します...

2年前
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アセスメントツールを使って生徒の学習データを取得する3つのヒント

生徒のデータを測定・追跡することは、生徒が教室で学習し、成長していることを確認するために不可欠です。しかし、収集...

2年前
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試験内容の妥当性を向上させる4つの方法

教育者であれ、雇用者であれ、正しいスキルと成果を測定し、テストしていることを確認することは...。

2年前
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デジタルアセスメントの問題をコモンコア・ラーニング・スタンダードに整合させる

生徒が何を示し、理解する必要があるかを示す主要なガイドラインとして、コモンコア・ステートスタンダード...

2年前
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なぜ学校は「総括的評価」から「重点的評価」に移行するのか?

生徒の学力や能力を評価することは、指導が効果的かどうかを判断する上で重要な要素である。この間、...

2年前
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K12の学校で読書の科学を推進するための3つの戦略

この5年間、米国では生徒の読解力が低下しており、この低下はさらに深刻です...

2年前