Relever les normes. Promouvoir la confiance.
Chez Open Assessment Technologies (OAT), nous venons travailler chaque jour avec la vision de fournir des solutions d'évaluation avancées qui guident l'enseignement et permettent aux apprenants de réussir. Parce que nous prenons au sérieux les possibilités de la transformation numérique dans le monde de l'évaluation.
Aujourd'hui, le paysage de l'eLearning est en constante évolution. Tout le monde fait des suppositions lorsqu'il s'agit de technologie, mais pas nous. En tant que fournisseurs de la plateforme d'évaluation TAO, nous travaillons depuis plus de dix ans avec des organisations indépendantes ainsi qu'avec certains des plus grands départements et ministères de l'éducation au monde afin de mettre au point des solutions innovantes et d'établir la norme pour l'avenir de l'apprentissage numérique.
Notre histoire
Le concept initial du TAO est développé.
Le LIST (Institut luxembourgeois pour la science et la technologie) et l'Université du Luxembourg développent le concept d'un test adaptatif informatisé flexible et librement accessible basé sur les technologies du web, qui sera plus tard connu sous le nom de TAO (Test Assisté par Orinateur).Le premier prototype de TAO est lancé.
Le LIST (Institut luxembourgeois pour la science et la technologie) présente le premier prototype de TAO.Le TAO est partenaire du DIPF.
TAO conclut un partenariat stratégique avec le DIPF, l'Institut Leibniz pour la recherche et l'information dans le domaine de l'éducation.PISA choisit le TAO.
TAO est utilisé pour la première option d'évaluation de la lecture électronique délivrée sur ordinateur pour l'enquête PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) 2009 de l'OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) dans 20 pays (consortium dirigé par ACER).Le PIAAC sélectionne le TAO.
L'OCDE choisit TAO pour mener son étude PIAAC 2012 (Programme pour l'évaluation internationale des compétences des adultes) sur les compétences des adultes dans plus de 20 pays et dans plus de 30 langues (consortium dirigé par ETS). Le TAO reçoit un financement stratégique pour le DIPF pour le remaniement de l'architecture de base du TAO.La première version publique.
TAO 1.0 est mis à la disposition du public pour la première fois sous la licence GPL 2. L'OCDE choisit TAO pour mener son étude PISA 2012 dans plus de 60 pays et dans plus de 80 langues (cosortium dirigé par ACER).Le BAT continue de soutenir PISA.
L'Université de Szeged (Hongrie) et l'Institut Karolinska (Stockholm, Suède) contribuent à l'Open Source de TAO. L'OCDE choisit TAO comme plateforme stratégique pour mener l'étude PISA 2015 dans plus de 70 pays (consortium dirigé par ETS).Le TAO continue de soutenir le PIAAC.
L'OCDE choisit TAO pour étendre son étude PIAAC à 10 pays (consortium mené par ETS)Le TAO part en vrille.
Open Assessment Technologies S.A. a été créée en 2013, devenant le nouveau siège de TAO. Cito et le LIST investissent dans TAO, permettant à l'équipe d'accélérer le développement de produits et de proposer des services commerciaux dans le monde entier. La CDIP suisse choisit TAO pour suivre les progrès des élèves dans tout le pays. Le NCSE choisit TAO pour évaluer les élèves ayant des difficultés d'apprentissage dans 24 États partenaires et affiliés pour les écoles K12 aux États-Unis.Préparations pour PISA.
L'OCDE continue de s'appuyer sur le TAO pour son prochain cycle de tests PISA, qui sera mené en 2015.TAO s'associe à ACT.
ACT annonce que TAO est son fournisseur privilégié pour l'évaluation numérique. Marc Oswald, cofondateur et PDG, est nommé président de l'Executive Board of Assesment (EBA) d'IMS Global.Le leadership se développe.
Mark Molenaar rejoint OAT en tant que CTO et est nommé le nouveau président du Conseil exécutif d'évaluation (EBA)...L'OAT ouvre son prochain bureau mondial.
Open Assessment Technologies Inc. ouvre son bureau de Boston, Massachusetts.Le TAO franchit de nouvelles étapes.
TAO atteint 100 millions de tests livrés dans le monde entier. Open Assessment Technologies Inc. ouvre le bureau de Madrid en Espagne.Les solutions de TAO continuent d'évoluer.
OAT dévoile TAO Advance, une nouvelle interface utilisateur de la plateforme pour une meilleure accessibilité, et TAO Grader, une solution pour la notation manuelle en ligne. TAO est reconnu comme finaliste aux IMS Awards dans la catégorie "Student Success and Outcomes-Based Learning Support Services Program" pour avoir aidé l'Italie à mesurer la perte d'apprentissage COVID-19. TAO est reconnu comme finaliste aux EdTech Awards dans la catégorie "Trendsetter" (créateur de tendances) en raison de la conformité de la plateforme en matière d'accessibilité.Les solutions de TAO continuent d'évoluer.
OAT dévoile TAO Advance, une nouvelle interface utilisateur de la plateforme pour une meilleure accessibilité, et TAO Grader, une solution pour la notation manuelle en ligne. TAO est reconnu comme finaliste aux IMS Awards dans la catégorie "Student Success and Outcomes-Based Learning Support Services Program" pour avoir aidé l'Italie à mesurer la perte d'apprentissage COVID-19. TAO est reconnu comme finaliste aux EdTech Awards dans la catégorie "Trendsetter" (créateur de tendances) en raison de la conformité de la plateforme en matière d'accessibilité.
Construire un avenir pour de meilleures opportunités d'éducation
Chez Open Assessment Technologies, nous nous engageons auprès des organisations qui veulent avoir la liberté de contrôler et de s'approprier leur expérience d'évaluation. De la création des éléments à la livraison et au rapport, la plateforme d'évaluation TAO offre un maximum de flexibilité, d'interopérabilité et de sécurité. TAO est la seule plateforme construite sur des normes ouvertes pour une raison : pour que nous puissions être tournés vers l'avenir et collaborer, en évoluant comme les apprenants d'aujourd'hui. Parce qu'en fin de compte, nous croyons en l'accélération de l'innovation dans l'éducation.
