Gli studenti di oggi sono utenti esperti di tecnologia. Tuttavia, la mancanza di accessibilità nei software didattici può ostacolare in modo significativo la loro capacità di partecipare all'apprendimento. Spesso, molte piattaforme di valutazione online vengono adattate per soddisfare le esigenze di accessibilità, anziché essere costruite fin dall'inizio secondo gli standard di accessibilità. Questo non solo porta a lacune nella soluzione per gli studenti, ma aumenta anche i costi per le istituzioni e crea inutili complessità.
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