教育者や管理者は、生徒の成果を高めると同時に効率を最大限に高めるという2つの義務に圧迫されていると感じることが多い。従来のテスト方法では、実施、採点、フィードバックに多大な時間を要することが多く、生徒の進歩に関する貴重な洞察を遅らせる可能性がある。
コンピューター・ベースのテストは、有望な代替手段を提供する。事務処理と採点が自動化されるため、教育者はより個別化された学習体験の提供に集中することができる。おそらくもっと重要なことは、教師が生徒の成績をより正確に測定できるような、適応性のある評価を提供できるようになることである。
この記事では、アクセシビリティやスケーラビリティの向上からデータ分析の改善まで、コンピューターベースのテストがもたらす数々のメリットについて紹介する。
キーテイクアウツ
- 学習成果の向上:コンピュータ・ベースのテストは、生徒の学習意欲を高め、即座にフィードバックを提供し、学習成果の向上につながる、パーソナライズされた適応型評価を提供します。
- 作業負荷の軽減:自動採点と合理化されたテスト実施により、教育関係者は大幅に時間を節約し、授業や生徒サポートに集中することができます。
- スムーズな移行:TAOのようなプラットフォームを利用すれば、学校は最小限の混乱と既存システムとの簡単な統合で、従来のテストからコンピュータ・ベースのテストへの移行を容易に行うことができる。
- 費用対効果と拡張性:TAOのオープンソースモデルは、ライセンス料を削減し、スケーラブルなクラウドベースのシステムは、小規模な学校から大規模な地区までサポートし、持続可能なテストソリューションを保証します。
コンピュータベースのテストとは何か？
コンピュータベースの試験は、従来の紙と鉛筆の代わりに、コンピュータやタブレットのようなデジタル機器を使用して試験を実施します。現代の教育システムでは、標準化された試験、教室での小テスト、専門資格などの評価に広く使用されています。
コンピューターベースのテストは、多肢選択式テストのような客観的な評価にしか使えないと思われがちですが、小論文やシミュレーションのようなパフォーマンスベースの課題にも使うことができます。この柔軟性により、学校は幅広いスキルや知識を評価することができます。
さらに、コンピュータベースのテスト・プラットフォームは、多くの場合、強力な分析機能を備えており、教育者に生徒の成績に関する詳細な洞察を提供し、傾向、格差、改善のための領域を特定するのに役立つ。
コンピュータベースのテストの8つの利点
テストの無作為化、マルチメディアの統合、アクセシビリティオプションなどの機能により、コンピュータベースのテストは、大規模なテストと個別の学習評価の両方に対応する多用途のツールを提供します。重要なことは、教師の時間を節約しながら、評価の精度とアクセシビリティを向上させることができるということです。ここでは、これらの利点についてさらに詳しく見ていきます。
1.時間の節約
コンピュータベースの試験は、試験の実施と採点に必要な時間と労力を大幅に削減します。TAOのようなプラットフォームにより、教育者は一元的なプラットフォームから試験のスケジュール、実施、監視を行うことができ、ロジスティクスを合理化し、試験管理を簡素化することができます。非公式な教室での小テストであれ、地区全体の評価であれ、TAOのスケーラビリティは、すべてのテストニーズが効率的に満たされることを保証します。
おそらく最も時間を節約できるのは、採点の分野でしょう。コンピュータベースのテストでは、多肢選択問題や真偽問題など、ほとんどのタイプの問題が自動的に採点されるため、教師は手作業による採点の負担から解放されます。さらに、インタラクティブな問題、没入型問題、自由形式の問題であっても、少なくとも部分的には自動採点が可能です。
自動採点はまた、より正確で迅速な結果を保証し、教育者は管理業務よりも生徒の指導や個別のフィードバックに集中することができる。
2.学習成果の向上
コンピューター・ベースのテストの主な利点のひとつは、単にパフォーマンスを測定するだけではないということだ。次のような役割も果たすことができる。 生徒の学習の改善.
例えば、TAOのようなEdTechプラットフォームは、生徒の成績に基づいて問題の難易度を調整するアダプティブ・アセスメントを提供している。これによって、個々の学習ニーズをより効果的に満たすパーソナライズされた体験が提供される。
さらに、コンピュータ・ベースのテストの結果は、生徒の成績につ いてより正確な洞察を与えてくれる。これらのテストには、非常に難しい問題や非常に簡単な問題など、多くの問題が用意されているため、中間に位置する生徒だけでなく、能力スペクトルのすべてのポイントにおける成績を測定することができる。教育者は、この洞察を指導の調整に役立てることができる。
コンピューター・ベースのテストはまた、即座にフィードバックを提供するため、誤解が定着するのを防ぎ、生徒が改善すべき点を素早く理解することができる。また、教師はタイムリーで的を絞ったサポートを提供することができる。
3.学生エンゲージメントの向上
コンピュータアダプティブテストのパーソナライズされたアプローチは、教育者にとって重要な優先事項である、生徒の興味を引く上で重要な役割を果たします。また、ドラッグ・アンド・ドロップやマルチメディアを駆使した問題など、さまざまな学習スタイルに対応するインタラクティブな問題形式を幅広くサポートしており、モチベーションを高め、フラストレーションを軽減するのに役立ちます。
このようなインタラクティブな要素は、評価をより魅力的なものにし、生徒が多様な方法で知識を実証するのに役立ちます。例えば、評価をゲーム化することで、例えば、テストをジェパディゲームに変えることで、教師は教室での競争を有効に活用することができます。
他のゲーム要素には、コラボレーションや問題解決など、実世界のシミュレーションで評価できるスキルがある。例えば、マルチユーザー仮想環境（MUVE）では、生徒は仮想世界に入り、一緒に課題をクリアしていく。人気のあるMUVEには次のようなものがあります。 エコMUVEハーバード大学が開発したもので、学生に生態学について教える。
4.アクセスしやすい検査オプション
コンピュータベースの試験は、試験実施において比類のない柔軟性とアクセシビリティを提供します。TAOを使えば、学生は遠隔地から試験を受けることができ、プラットフォームはコンピュータからタブレットまで、さまざまなデバイスからアクセスすることができます。このような柔軟性により、病気やその他の事情で直接試験を受けられないために遅れをとる学生がいないことが保証されます。
TAOはまた、世界的なアクセシビリティ基準を満たす多くのインクルーシブ機能を備えている。例えば、このプラットフォームはスクリーン・リーダーをサポートしており、弱視や読字困難の生徒が画面上のテキストの読み上げを聞くことができます。
その他のアクセシビリティ機能には、音声コマンドツール、ビデオコンテンツのクローズドキャプション、多言語などがあり、障害のある生徒を含むすべての生徒がアセスメントにアクセスし、完了できるようになっています。このような包括性により、コンピュータベースのテストは、多様な教育環境において価値あるツールとなる。
5.財務効率
教育の意思決定者にとって 財政的・運営上のメリットコンピュータ・ベースのテストに切り替えることのメリットは大きい。従来の紙ベースのテストでは、試験の印刷、配布、採点にコストがかかり、そのコストは時間の経過とともにかさんでいきます。クラスの人数が多い大学では、管理者はしばしば、妥当な時間枠で試験のスコアを回すために採点者を雇わざるを得なくなります。コンピュータベースの試験であれば、このような費用の多くは不要になります。
さらに、コンピューター・ベースの試験システムは、一旦セットアップすれば、拡張性が高い。管理者は、コストに比例して受験者数を増やすことなく、簡単に受験者数を増やすことができます。これは、世界規模で試験を実施する大規模な機関や組織にとって特に有益です。
6.データプライバシーおよびセキュリティ規制の遵守
TAOのような最新のコンピュータベースの試験プラットフォームは、データプライバシーおよびセキュリティ規制に完全に準拠しており、安全なログインオプション、データの暗号化、および試験の完全性を保証するためのランダム化されたテスト生成などの機能を提供しています。
教育者や管理者は、AIベースやリモート試験監督などの高度な機能を利用して、試験の安全性を確保することもできます。これらのソリューションにより、疑わしい行動を特定しながら試験を大規模に実施することができます。TAOはまた、剽窃の検出を容易にし、評価中のユーザーの行動を追跡するアクティビティログを作成します。
7.シンプルな統合
コンピュータベースのテストプラットフォームに移行する利点の1つは、評価プロセス全体を合理化できることです。例えば、TAOのオープンソースの柔軟性により、学校は既存の学習管理システム（LMS）や学生情報システム（SIS）とシームレスに統合しながら、ニーズに合わせてプラットフォームをカスタマイズすることができます。
教育者にとっての共通の懸念は、授業の実践や評価を新しいシステムに適応させる際に経験するかもしれない技術的な困難である。幸いなことに、TAOのようなプラットフォームは、ユーザーフレンドリーなインターフェースと段階的な導入のサポートにより、移行を管理しやすくしています。
教育者は、非公式なクイズや模擬テストから小規模に始め、プラットフォームに慣れるにつれて利用を拡大することができます。次に ポータブルカスタムインタラクションを使えば、没入型シミュレーションのような複雑なアセスメントをTAOのアセスメントに簡単にプラグアンドプレイできます。
さらに、広範なリソースやトレーニングモジュールも用意されており、移行期間中、教育者やスクールリーダーが確実にサポートされるようになっている。
8.高度なアナリティクス
コンピュータベースのテストプラットフォームのさらなる利点は、高度なデータ分析を促進できることである。これらのツールは、傾向の特定に役立ち、生徒の学習をより広範な規模で強化するための的を絞った介入を可能にする。例えば、多くの教室の生徒が代数学で苦労していることが管理者にわかれば、そのギャップを埋めるためにカリキュラムや学習教材を改善する機会があるかもしれない。
意思決定者はまた、データから得られる知見を利用して、より効果的にリソースを配分することもできる。例えば、学校は成績データを利用して、特別なニーズを持つ生徒のための支援プログラムを開発したり、教師のための専門能力開発の機会を調整したりすることができる。このようなデータ主導のアプローチにより、教育機関は、より効率的に、より良い生徒の成果で教育目標を達成することができます。
ボトムライン
コンピュータベースのテストは、試験運営の合理化や採点作業の軽減から、生徒の学習意欲の向上や学習成果の向上まで、教育関係者や意思決定者に多くのメリットをもたらします。TAOのようなプラットフォームは、あらゆる規模の教育機関に柔軟でスケーラブル、かつ費用対効果の高いソリューションを提供します。
TAOのオープンソースの性質、高度な分析、アクセシビリティ機能は、評価プロセスの改善を目指す学校にとって理想的な選択肢であり、リアルタイムの洞察と長期的な経済的節約を提供します。TAOを利用することで、学校はテクノロジーを活用して教育目標を達成し、生徒の全体的な学習体験を向上させることができます。
コンピューター・ベースのテストについて詳しくは、以下の参考資料をご覧ください：
よくある質問
- コンピュータを使ったテストは、生徒の成績をどのように向上させるのか？
コンピュータベースのテストは、個人のスキルレベルに合わせるパーソナライズされたアダプティブアセスメントを提供することにより、生徒の成績を向上させます。これにより、学生は自分の能力に合った問題に取り組むことができ、フラストレーションを軽減し、モチベーションを向上させることができます。
- 教師がコンピューターを使ったテストに適応するのは難しいのでしょうか？
いいえ、TAOのようなコンピュータベースのテストプラットフォームは、ユーザーフレンドリーで、既存のシステムと統合できるように設計されています。コンピュータベースのテストは、採点を自動化し、テスト管理を簡素化することで、教育者の負担を軽減します。
- コンピューターを使ったテストのコスト面でのメリットは？
コンピューター・ベースのテストは、ペーパー・テストの印刷、配布、採点にかかるコストを削減する。
