背景
2013年、アルバータ大学は、大手教育機関のサービスを活用してMOOCS(Massive Open Online Courses)を提供する教育テクノロジー企業、Coursera社との提携を開始しました。MOOCSは、完全なシラバス、講師によるビデオ指導、インターネットを介した講師とクラスメートの個人的な交流を組み込んだフルコースです。その後、1,000人以上の学生がMOOCSプログラムに登録したため、アルバータ大学では、これらの学生に最適な試験作成体験を提供する安全なオンライン試験を開発する必要がありました。
挑戦
この課題を解決するために、アルバータ大学がまず優先したのは、オープンソースのシステムを見つけることでした。そこで、評価プラットフォームに求められる33の機能をリストアップしました。また、低評価と高評価のように異なるタイプの評価にも対応できるシステムを求めていたため、カスタム開発が容易であることも重要でした。また、プログラム管理者は新しいソフトウェアを短期間で習得し、操作しなければならないため、導入に必要な時間とリソースも考慮しました。
ソリューション
なぜTAOなのか?
- TAOはオープンソースであることが、アルバータ大学の最初の選択基準となった。
- TAOは、彼らが望む機能をすべて備えており、非常に安全である。
- TAOは、既製のソリューションにはない一連の機能を提供しており、ソフトウェアの変更が必要でした。
- TAOは、専門家による膨大な量の必要な技術的、概念的サポートを提供することで、全体のプロセスをタイムリーかつ効率的に進めることができます。
- TAOはコストパフォーマンスが高い
結果
TAOオープンソースソリューションの導入
迅速な開発フレームワークと専用のホスティングサーバーを使用して、チームは3つのコンポーネントタスクを完了しました。
- まず、大学のログイン情報に基づいて学生の身元を確認するための認証ゲートウェイを構築し、大学の認証サーバー、クライアント、TAOサーバーの間でログイン情報を受け渡すためのSAML-SSOベースの認証を開発しました。
- 2つ目は、Word文書を読み込んで、QTIの項目フォーマットに直接変換してアップロードする自動アップロード機能を構築したことです。
- 3つ目は、プログラムで使用されるアイテムタイプや管理方法に合わせて管理インターフェースを変更したことです。アルバータ大学は、この結果に非常に満足しています。
このプラットフォームは、わずか8週間で完全に稼動しました。この6ヶ月間で80以上の評価がアップロードされ、6,000人以上の学生に実施されました。これらの評価には、理学部、教育学部、芸術学部の試験が含まれています。新しい評価は1時間以内に設定、ロード、実施することができ、カスタムの回答パスを必要とする条件付きの評価は1日以内に設定することができます。
アルバータ大学が語るTAOの魅力
"アルバータ大学の副学部長兼技術部長のジャネット・ウェルチ氏は、「TAOはオープンソースのニーズを満たすだけでなく、信頼性と使いやすさも実証されています。また、信頼性が高く、使いやすいことも証明されています。私たちは、チーム全員が受け入れやすい評価ソリューションを見つけられたことを嬉しく思っています」。