De nye teknologiene som dukker opp i dagens utdanningslandskap tilbyr utvilsomt enorme læringsfordeler og muligheter for å fremme global utdanning. Men etter hvert som disse løsningene introduseres, er det uunngåelig at spørsmål oppstår. Ettersom vurderingsbransjen spesielt fortsetter å gjennomgå en rask digitalisering, kobler ledere fra utdanningsinstitusjoner og -organer over hele verden seg med sine jevnaldrende på nettet og deler ressurser og beste praksis for å implementere og optimalisere programmene sine.
Med denne digitale akselerasjonen står institusjoner over hele verden overfor de samme utfordringene knyttet til implementeringen av databaserte testverktøy. I erkjennelsen av dette har utdanningsledere dannet en rekke vurderingsfellesskap for å legge ut på en felles reise mot digitalisering. Disse fellesskapene er åpne for organisasjoner og enkeltpersoner som er involvert i utviklingen av e-vurdering. De tilbyr medlemmene en unik måte å komme i direkte kontakt med andre ledere innen digital vurdering og bli involvert i deling av kunnskap, standarder, beste praksis og mer.
Nedenfor fremhever vi tre populære fellesskap du kan benytte deg av for ressurser og ekspertise rundt digitale vurderingsverktøy.
Vend+
Flip+ eAssessment-fellesskapet ble grunnlagt i 2019 av bransjekollegaer i Frankrike, Luxembourg, Italia og Portugal basert på en filosofi om deling som en drivkraft for digital transformasjon innen vurdering.
«[Flip+] anerkjenner at utdanningssystemer beveger seg i ulikt tempo og har ulike nasjonale kontekster, styrker, behov og erfaringer, og tilbyr dermed et rom for å dele mulighetene, utfordringene og løsningene som ligger i denne endringen.» – Flip+
eAssessment-fellesskapet fremmer en filantropisk kultur for deling på tvers av tre hovedfokusområder:
- Kunnskap: Medlemmer av Flip+-fellesskapet kan dele sine erfaringer med overgangen til digitale vurderingsverktøy, brukstilfeller og forskning på innovative emner.
- Teknologiutvikling: Flip+ tilbyr ressurser for teknologiutvikling, inkludert tilgang til et nisjefellesskap av IT-fagfolk som tar for seg en rekke emner innen vurdering, fra bruk av åpen kildekode og åpne standarder, til tilgjengelighet, poengsetting, rapportering og mer.
- Innhold: For å gjøre vurderingsinnhold mer tilgjengelig, lar Flip+-elementbiblioteket land over hele verden dele vurderingselementer. Medlemmer kan legge til, konsultere, låne eller til og med bruke disse elementene i henhold til reglene som er fastsatt av fellesskapet.
Flip+ er åpent for alle ideelle organisasjoner med mål om å fremme vurdering for å fremme bedre undervisnings- og læringsresultater. Du kan finne ut mer om å bli med i Flip+-fellesskapet her .
IMS
IMS Global er et verdensomspennende samarbeidsselskap som styrker teknologiledere i utdanningssektoren til å samarbeide for å fremme bruken av EdTech for å forbedre læring. Organisasjonen utvikler og vedlikeholder sertifiseringer for åpne interoperabilitetsstandarder , som muliggjør en «plug-and-play-arkitektur og et økosystem som gir et grunnlag for at innovative produkter raskt kan distribueres og fungere sømløst sammen».
IMS-medlemmer spiller en aktiv rolle i å drive utviklingen av åpne vurderingsstandarder, som QTI og LTI. For tiden er det over 670 IMS-medlemmer i 25 land, og fellesskapet fortsetter å oppleve vekst. Medlemmer høster fordeler som tilgang til tekniske ressurser og verktøysertifiseringer, samt IMS-nettverket av organisasjoner, som ofte kan gi partnerskapsmuligheter.
ISTE
ISTE er en ideell organisasjon som tilbyr verktøy og ressurser som hjelper institusjoner med å legge grunnlaget for sine digitale vurderingsinitiativer. ISTE-medlemmer har tilgang til et eksklusivt profesjonelt læringsnettverk av ledere og lærere fra hele verden hvor de kan diskutere EdTech-temaer og delta i fagfelledeling.
I tillegg til nettverket sitt tilbyr organisasjonen også standarder for utdanningsledere og ressurser for hvordan man kommer i gang med å ta dem i bruk.
«ISTE-standardene gir kompetansen for læring, undervisning og ledelse i den digitale tidsalderen, og gir en omfattende plan for effektiv bruk av teknologi i skoler over hele verden.» – ISTE
ISTE-standardene for utdanningsledere hjelper administratorer med å støtte læring og skape teknologirike læringsmiljøer. De inkluderer målrettet informasjon og praksis, og gir et trinnvis rammeverk for å gjøre digital læring effektiv, tilgjengelig og rettferdig.
—
BONUS: TAOs e-vurderingsfellesskap
TAO Core er utviklet for åpen kildekode og gir institusjoner i utviklingsland over hele verden likeverdig tilgang til kreativ vurdering på nett. TAO-fellesskapet tilbyr ressurser for hundretusenvis av globale TAO Core-brukere. TAO Core-brukere kan koble seg til via brukerforumet og laste ned og gjøre kodeoppdateringer via GitHub. Vil du lære mer om TAO Core? Prøv det gratis nå!
Ved å bruke våre betalte tjenester kan du dra ytterligere nytte av vår ekspertise og vårt delingsfellesskap. Finn ut hvordan.
