Cómo TAO prestó apoyo a 900 000 sesiones de evaluación digital para PISA 2025
El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la OCDE es uno de los estudios internacionales sobre educación más influyentes del mundo, lo que exige que la realización de las evaluaciones sea segura, fiable y comparable en distintos idiomas, infraestructuras y entornos de evaluación.
Para el PISA 2025, en colaboración con el Consejo Australiano de Investigación Educativa (ACER) y los socios del consorcio, TAO prestó apoyo a la realización de más de 900 000 sesiones de evaluación en 91 países y economías, en 54 idiomas, al tiempo que facilitó la realización de las evaluaciones tanto en línea como presenciales a través de una única plataforma integrada.
El proyecto requería una combinación única de escalabilidad, flexibilidad, fiabilidad y experiencia en evaluación para garantizar una ejecución coherente a escala mundial.
El resultado fue una implementación galardonada que estableció un nuevo referente en la realización de evaluaciones digitales a gran escala y demostró cómo la tecnología moderna de evaluación puede respaldar programas internacionales complejos sin comprometer la calidad, la seguridad ni el rendimiento.
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Descubre cómo TAO contribuyó al éxito de la realización del PISA 2025 y conoce:
- Los retos que plantea la realización de evaluaciones internacionales a gran escala
- Cómo una única plataforma dio respuesta a unos requisitos de evaluación complejos en entornos diversos
- La tecnología y el enfoque operativo que sustentan una implementación galardonada
- Aspectos clave para las organizaciones que planean programas de evaluación digital a gran escala
Rellena el formulario para descubrir cómo TAO ha contribuido a establecer un nuevo referente en la realización de evaluaciones digitales a nivel internacional.
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