La transformación digital en la educación ha recibido un impulso clave: las evaluaciones en línea. Las evaluaciones en línea son la clave de la transformación digital en la enseñanza moderna. Este término engloba cualquier herramienta, capacidad o plataforma de evaluación alojada en Internet. En general, las evaluaciones en línea pueden ofrecer una alternativa fiable, receptiva y flexible a las pruebas tradicionales de lápiz y papel. Las versiones avanzadas de las evaluaciones en línea soportan la experiencia de las pruebas de principio a fin en una única plataforma, desde la creación del contenido hasta la entrega de la prueba y la elaboración de informes sobre los resultados.
Las evaluaciones digitales se utilizan ampliamente con fines educativos, ya sea en distritos públicos K12 y otras instituciones gubernamentales o universidades privadas, para integrar el aprendizaje de los estudiantes con los esfuerzos de transformación digital. Las evaluaciones en línea también se utilizan en el ámbito profesional, incluida la sanidad y las empresas privadas. Las empresas implementan varias plataformas en línea para investigar a los candidatos, llevar a cabo la formación de los empleados o apoyar los programas de desarrollo profesional o la obtención de credenciales.
La profundidad de la capacidad proporcionada por los diversos tipos de evaluaciones en línea permite a las organizaciones evolucionar sus métodos de prueba tradicionales. Ya sea en el aula o en un entorno de formación corporativa, las evaluaciones suelen ser de 3 categorías: formativas, sumativas y una forma dinámica de prueba que suele conocerse como "auténtica".
- Puestos de debate
- Estudios de casos o ensayos
- Cuestionarios
- Exámenes parciales/finales
- Proyectos finales o presentaciones
- Carteras
- Simulaciones virtuales de presentaciones de clientes de alta prioridad
- Entornos geográficos en 3D para estimular el conocimiento científico
- Escenarios basados en estudios de casos
Aunque las evaluaciones en línea pretenden alcanzar los mismos objetivos que los métodos de evaluación en papel y lápiz, como mejorar el aprendizaje de los alumnos, existen diferencias clave entre ambas. La flexibilidad, la adaptabilidad y la escalabilidad de las evaluaciones digitales aportan diversas ventajas a las aulas de K12, a la enseñanza superior y a los cursos corporativos, de desarrollo profesional o de acreditación.
- Las evaluaciones adaptativas por ordenador permiten realizar pruebas según el nivel de capacidad de cada alumno
- Permitir tareas dinámicas como el dibujo, la escritura y la resolución de problemas de larga duración
- Ofrecer un método más personalizado y accesible para las pruebas
- Reducción del tiempo de clasificación y de los gastos administrativos
- Aumentar la precisión de los resultados de las pruebas optimizando la seguridad de los datos
- Proporcionar los valiosos datos necesarios para comprender la resolución de problemas de los estudiantes, informar la instrucción y desarrollar los puntos de referencia necesarios para que los estudiantes progresen en el sistema educativo
Los profesionales, especialmente los que trabajan en entornos de alto riesgo, pueden aprovechar las experiencias del mundo real que ofrecen las plataformas en línea. Al mismo tiempo, las partes interesadas de la empresa pueden aprovechar datos de rendimiento más precisos, una selección de candidatos más sencilla, una acreditación sin fisuras y métodos de formación más sólidos.
Entre los beneficios corporativos adicionales se encuentran los siguientes:
- Alinear las metas y objetivos corporativos con la formación y el desarrollo profesional
- Proporciona escenarios de clientes del mundo real
- Puede ayudar a predecir los resultados de la formación y ahorrar tiempo, dinero y gastos generales
- Eleva el proceso de preselección de candidatos en un periodo de tiempo más corto
- Ofrece flexibilidad en la ubicación y el trabajo a distancia manteniendo la seguridad
Los proveedores de evaluaciones en línea ofrecen un sinfín de combinaciones de funciones y servicios, algunos más avanzados que otros. Por lo tanto, hay que tener en cuenta varias consideraciones a la hora de seleccionar la mejor solución de evaluación en línea para un público o entorno específico. Considere las siguientes características que se encuentran en las soluciones más avanzadas del mercado:
La interoperabilidad es sin duda el factor más importante de cualquier tecnología de la información. En pocas palabras, la interoperabilidad "abre" la red informática a diversas herramientas y aplicaciones de forma segura y fácil de usar. La interoperabilidad actúa como el marco que permite el intercambio de datos y la interacción sin fisuras, eliminando los silos de datos dentro de una pila tecnológica. El marco crea un entorno informático en el que los administradores pueden conectar herramientas compatibles y gestionar varios sistemas y datos desde una ubicación centralizada.
Para crear un entorno interoperable, las organizaciones deben implantar un estándar para toda la tecnología de sus sistemas, como los estándares de IMS Global. Los distintos marcos de las normas IMS Global permiten a las organizaciones adaptar cualquier producto tecnológico a sus necesidades exactas, integrar fácilmente las herramientas de evaluación y beneficiarse de las precauciones de seguridad incorporadas. Algunas de las normas clave son las siguientes:
- Interoperabilidad de las herramientas de aprendizaje (LTI)
- Preguntas y pruebas de interoperabilidad (QTI)
- Pruebas de adaptación por ordenador (CAT)
Para conocer las normas de IMS Global y sus ventajas, consulte nuestra guía sobre interoperabilidad aquí.
La integridad de los datos es crucial tanto en el ámbito educativo como en el profesional. Las caídas de la red, por ejemplo, no sólo interrumpen la experiencia del usuario, sino que también pueden provocar una pérdida de datos perjudicial. Las pérdidas de datos pueden tener un impacto especialmente negativo en situaciones de alto riesgo, como la pérdida de resultados de exámenes, la filtración de datos de estudiantes y la pérdida de horas y recursos para la resolución y recuperación de datos.
Las tecnologías de pruebas digitales basadas en la nube están diseñadas para soportar miles de usuarios finales a la vez, sin que se produzcan fallos o se pongan en peligro los datos privados. Estas soluciones escalables aprovechan infraestructuras flexibles que elevan la seguridad a través de datos encriptados de varias capas. Además, cuando la seguridad y la escalabilidad se priorizan en una solución, los equipos de TI pueden minimizar la sobrecarga de hardware y red.
Especialmente en las evaluaciones de alto valor, una experiencia de usuario positiva puede determinar el resultado final. Una solución de evaluación en línea debe diseñarse teniendo en cuenta un recorrido claro del usuario, tanto para el usuario final como para la administración. Una interfaz fácil de usar no sólo garantiza una experiencia racionalizada, sino que minimiza la manipulación y los gastos generales de la propia evaluación.
También es importante saber qué conocimientos técnicos requiere una solución. Dependiendo de las capacidades técnicas de una institución, la interfaz puede hacer que una solución sea más o menos eficaz. Además, una interfaz de usuario intuitiva también contribuye al nivel de accesibilidad que las instituciones pueden ofrecer a sus alumnos.
Las evaluaciones en línea pueden facilitar la inclusión a las instituciones. Para que sean inclusivas y estén disponibles para todos los participantes, las evaluaciones en línea deben ser compatibles con la tecnología de accesibilidad. Las herramientas de accesibilidad ayudan a los estudiantes con discapacidades físicas o de aprendizaje y siguen las normas de accesibilidad WCAG. Las instituciones deben buscar soluciones que incluyan las siguientes herramientas y capacidades:
- Una base de aplicación basada en la web
- Lectores de pantalla (JAWS para Windows, NVDA o Voiceover para Mac
- Software de ampliación de pantalla y lectores de texto
- Software de entrada de voz y dispositivos de entrada alternativos
Tanto si se trata de un curso universitario en línea como de un programa de obtención de credenciales de enfermería, las organizaciones deben elegir soluciones que den prioridad a la accesibilidad para capacitar a un mayor número de estudiantes y profesionales de diversas capacidades.
Descubra cómo TAO se adhiere a las últimas normas de accesibilidad WCAG. >
El engaño es uno de los principales riesgos de las evaluaciones en línea. Cuando se opera desde un entorno remoto, los supervisores o administradores tienen menos control sobre el entorno de las pruebas para garantizar resultados justos y precisos. Por eso las organizaciones deben seleccionar una solución que proporcione o se integre con herramientas avanzadas de seguridad y prevención de trampas.
Las soluciones avanzadas de evaluación en línea pueden ayudar a los instructores a controlar y minimizar las trampas en entornos remotos. Por ejemplo, las integraciones con navegadores de bloqueo permiten a los supervisores establecer un entorno seguro y controlado para las pruebas de alto riesgo. Para reforzar la seguridad, las soluciones de evaluación también deben aprovechar un marco tecnológico abierto, que permita una integración perfecta con herramientas avanzadas de supervisión basadas en IA.
Las herramientas de supervisión proporcionan una capa de protección para reducir los riesgos de engaño y garantizar la facilidad de uso cuando se realizan evaluaciones desde ubicaciones remotas. Las soluciones avanzadas, como Proctorio, ofrecen una supervisión proactiva de los examinados para una experiencia segura en casa. Este software elimina el error humano, la parcialidad y muchos de los gastos asociados con la supervisión y la verificación de la identidad.
Obtenga más información sobre la supervisión a distancia con TAO aquí.
Las plataformas de evaluación en línea pueden ayudar a las organizaciones a crear una cultura de innovación. A la hora de elegir la solución de evaluación en línea adecuada, las organizaciones deben determinar y priorizar las necesidades de evaluación de su público y su entorno. Los diferentes tipos de evaluaciones, incluidas las formativas, las sumativas y las auténticas, requieren capacidades de autoría específicas dentro de la solución. Los campos educativos y profesionales también tienen sus propias necesidades y requisitos para el contenido de una prueba.
Por ejemplo, una institución que necesita crear evaluaciones que analicen las distinciones entre los examinados de alto y bajo rendimiento puede buscar una solución que siga el marco de las Pruebas de Adaptación por Ordenador. Las siguientes características y funcionalidades sirven para diversas necesidades de las organizaciones y sus necesidades de pruebas - específicamente cuando se trata de la creación de evaluaciones en línea accesibles y eficaces.
La creación de evaluaciones en línea eficaces va más allá del plan de estudios o de los objetivos del programa. A menudo, se trata de las capacidades de la plataforma que permiten a los administradores del programa buscar la innovación y obtener resultados óptimos en una sola. Por eso, la tecnología en la que se basa la plataforma de evaluación debe ofrecer flexibilidad, libertad y control.
Considere las siguientes funcionalidades de autoría de las plataformas de evaluación en línea:
Facilidad de uso: Las evaluaciones en línea deben ser fáciles de crear, incluso para las personas que no saben de tecnología. Las soluciones de autoría avanzadas permiten a los instructores configurar una amplia gama de tipos de evaluación, desde simples preguntas de opción múltiple hasta escenarios virtuales adaptativos.
Control de la sesión de prueba: Las soluciones de evaluación deben permitir la configuración de las preferencias de las pruebas que definen y regulan las sesiones de pruebas, incluyendo el establecimiento de los límites de tiempo y las herramientas específicas por diferentes partes o subsecciones de una prueba.
Capacidades de registro: La gestión de los examinados, como el control del tiempo, la entrega de contenidos y la elaboración de informes, como la entrega de contenidos del LMS a través del estándar LTI, son fundamentales para una evaluación eficaz. Además, la capacidad de crear informes de puntuación para los examinadores individuales y los grupos designados permite la segmentación de datos y el modelado eficaz.
Elementos mejorados de tecnología y PCI: Una solución de evaluación compatible con el marco QTI, incluidos los elementos mejorados por la tecnología (TEI), proporciona la flexibilidad necesaria para crear cualquier tipo de evaluación. Los TEIs permiten una evaluación avanzada como el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
Pruebas de ramificación: Estos tipos de pruebas pueden imitar escenarios del mundo real. Las pruebas de bifurcación ofrecen un enfoque de "elige tu propia aventura", ya que proporcionan un contexto para el aprendizaje al dar opciones que se ramifican en diferentes consecuencias.
Las evaluaciones en línea son fundamentales para impulsar la transformación digital. Con los avances de las herramientas interactivas y los marcos para desarrollar una experiencia de usuario segura y optimizada, los alumnos de todo tipo siguen beneficiándose de esta tecnología. Desde el K12 hasta los estudiantes de educación superior y los profesionales que buscan avanzar en su campo, las evaluaciones en línea plantean nuevas oportunidades para el aprendizaje permanente. Al elegir la solución adecuada, las instituciones educativas y profesionales pueden ahora innovar de una manera más inclusiva, segura y altamente efectiva para avanzar en sus programas.