La evaluación digital puede agilizar y facilitar el diseño y la realización de pruebas a gran escala, aumentar la accesibilidad y simplificar la recopilación y el análisis de datos. Sin embargo, muchas herramientas patentadas también obligan a suscribirse a costosas suscripciones y sistemas cerrados, lo que conlleva un aumento de los costes y dificultades para personalizar la plataforma.
Desglosamos por qué los centros educativos, las autoridades y los gobiernos recurren cada vez más al software de evaluación de código abierto para aprovechar el poder de las pruebas digitales sin los elevados costes y las fuertes restricciones de los sistemas cerrados. Además, explicaremos cómo las plataformas de evaluación de código abierto ya están marcando la diferencia.
Principales conclusiones
- El software de evaluación de código abierto le da acceso gratuito al código fuente del programa, que puede personalizar para adaptarlo a sus necesidades e integrarlo con otro software de su ecosistema.
- Las ventajas del software de evaluación de código abierto incluyen costes más bajos, mayor flexibilidad, integraciones sencillas con otros programas y entrega sin problemas a escala.
- Para las escuelas y los gobiernos, poder introducir software personalizable sin romper el presupuesto puede acelerar la digitalización.
- Estudios de casos de todo el mundo muestran cómo gobiernos e instituciones han utilizado software de código abierto para poner sus pruebas en línea, crear bancos de ítems ajustables, diversificar sus tipos de evaluación e integrar plataformas de pruebas en ecosistemas ya existentes.
¿Qué es el software de evaluación de código abierto?
El software de evaluación le permite crear y realizar pruebas en línea, pruebas por ordenador que los estudiantes completan utilizando un dispositivo electrónico (por ejemplo, un ordenador, una tableta o incluso un teléfono móvil).
Aporta una serie de ventajas clave, como una personalización más sencilla que las pruebas en papel, calificación automatizada y respuesta instantánea, tipos de preguntas más innovadores y un análisis más rápido de los resultados.
Algunos programas informáticos de evaluación pueden ser patentadoses decir, protegido por derechos de autor y adquirido bajo licencia. No tendrá acceso al código fuente.
En cambio, el software de evaluación de código abierto tiene un código fuente disponible libremente. Puede utilizarse, modificarse y redistribuirse sin restricciones.
¿Cuáles son las ventajas del software de evaluación de código abierto?
Presentación de una plataforma de evaluación de código abierto aporta varias ventajas clave, entre ellas
- Costes reducidos: El software de código abierto suele ser gratuito, lo que elimina el coste de la licencia inicial y las suscripciones continuas.
- Mayor flexibilidad: Con acceso al código fuente, puede personalizar el software para adaptarlo a su institución. Por ejemplo, puede añadir marcas o utilizar determinados tipos de preguntas.
- Integraciones sencillas: El software de código abierto no se limita a las integraciones con otros programas del mismo desarrollador. A menudo, puedes vincular la plataforma de código abierto a otro software para aumentar sus capacidades. Por ejemplo, TAO se integra perfectamente en su ecosistema EdTech a través del estándar abierto LTI.
- Más transparencia: Con el software de código abierto, los errores y problemas de seguridad son visibles en el código fuente. A menudo, estas plataformas cuentan con comunidades de desarrolladores y usuarios que colaboran para resolver problemas y sugerir correcciones.
- Actualizaciones frecuentes: El software de código abierto puede actualizarse periódicamente sin necesidad de adquirir un programa adicional. El ciclo de actualización puede ser más rápido que el de las plataformas propietarias, sobre todo porque los usuarios pueden dar su opinión más fácilmente y desarrollar sus propias mejoras.
- Entrega fluida a escala: Puede instalar una plataforma de código abierto en varias instituciones sin incurrir en costes adicionales.
¿Por qué los gobiernos y las instituciones recurren al software de evaluación de código abierto?
El software de código abierto puede transformar las estrategias de evaluación tanto a nivel institucional como gubernamental.
Cumplimiento de las normas de aprendizaje
Los distritos escolares o las redes pueden tener que cumplir normas tanto locales como nacionales. Estas pueden estar relacionadas con la privacidad y la seguridad digitales, la accesibilidad para alumnos con necesidades educativas especiales y discapacidades (SEND) o determinados hitos educativos.
Con el software de código abierto, puede personalizar la plataforma para que cumpla sus normas específicas, que luego puede extender a todas las instituciones si forma parte de una red. Esto facilita el cumplimiento por parte de cada centro.
Agilidad y flexibilidad
Introducir un enfoque digital puede ser complicado a gran escala, y es probable que haya baches en el camino. Con el software de código abierto, puedes ajustar rápidamente la plataforma por tu cuenta o con el apoyo de la comunidad de usuarios/desarrolladores.
Esa flexibilidad también se extiende a la forma en que se combinan las herramientas. Los sistemas de código abierto suelen diseñarse pensando en la interoperabilidad, lo que significa que puedes conectar otros programas para obtener los resultados deseados más rápidamente y con menos complicaciones, o transferir tu material a o desde otro programa.
Por ejemplo, la norma estándar QTI (Interoperabilidad de preguntas y pruebas) le permite importar y exportar preguntas que cumplan este estándar a través de plataformas compatibles (como TAO), ahorrándole el esfuerzo de crear un banco de preguntas completamente nuevo desde cero.
Rentabilidad
En una época de costes crecientes, la gestión de los presupuestos es cada vez más importante a nivel institucional y más allá. Dado que el software de código abierto no requiere el pago de licencias, puede centrar su presupuesto en garantizar que su infraestructura informática sea sólida, que su personal esté bien formado y que sus estudiantes dispongan de los recursos necesarios para alcanzar el éxito.
Estudios de caso
Observar cómo gobiernos, distritos escolares, redes e instituciones de todo el mundo han introducido software de evaluación de código abierto ayuda a explicar por qué se trata de una vía cada vez más popular. He aquí algunos ejemplos:
Departamento de Educación de Nueva York
En Departamento de Educación de Nueva York (NYCDE) quería que sus pruebas de idiomas fueran más eficientes a gran escala, pero se enfrentaba a la dificultad de realizarlas en todas las escuelas del distrito y en varios idiomas. Además, las evaluaciones debían estar en consonancia con las normas de competencia en lenguas extranjeras e incorporar marcos nacionales e internacionales para la enseñanza de idiomas.
La plataforma de código abierto de TAO permitió al NYCDE llevar a cabo varios programas piloto a bajo coste antes de pasar al modelo de suscripción. El distrito ampliará ahora el modelo de pruebas para dar servicio a más de 60.000 estudiantes. También tienen previsto experimentar con la calificación digital para reducir la carga de trabajo de los profesores.
Consejo Finlandés de Matriculación
La página Junta Finlandesa de Matriculación quería crear un banco de preguntas digitales para exámenes en línea. Necesitaban una plataforma que sirviera de repositorio y editor de elementos para que los educadores pudieran crear, cargar y acceder a recursos para crear evaluaciones en línea. Los estándares QTI y el sistema de código abierto de TAO permitían integrarla con un sistema de gestión de contenidos (CMS) ya existente, lo que reducía el tiempo de implantación.
Conferencia Suiza de Ministros Cantonales de Educación (EDK)
En Suizalos estados miembros, o cantones, querían digitalizar las pruebas a escala nacional, pero se enfrentaban a un sistema complejo con varias lenguas oficiales y un modelo descentralizado. La plataforma de código abierto de TAO redujo los costes al liberarles del uso de sistemas propietarios más caros. Además, podía integrarse con los servicios digitales existentes en los distintos cantones.
Unirlo todo
El software de evaluación de código abierto puede ser más barato, más fácil de personalizar y más adecuado para las integraciones con plataformas y estándares existentes. Como tal, puede ser una forma ideal de explorar los beneficios de las pruebas informatizadas, tanto a nivel institucional como más amplio. Los estudios de casos demuestran que la flexibilidad de las plataformas de código abierto puede ayudar a impulsar los sistemas educativos hacia la era digital.
Los estándares abiertos van de la mano con el software de evaluación de código abierto, y comprender cómo pueden ayudar a transformar sus pruebas puede ser un gran paso. No olvide que la introducción de cualquier software nuevo en su institución o red requerirá una planificación cuidadosa para evitar problemas. una planificación cuidadosa para evitar escollosy asegurarse de que el personal cuenta con todo el apoyo necesario.
Averigüe si el software de evaluación de código abierto es adecuado para usted
Es cierto que el software de evaluación de código abierto conlleva costes reducidos y una mayor flexibilidad, entre otras ventajas. Pero quizá se pregunte si realmente es adecuado para su institución y cuál es la mejor manera de introducirlo. Programar una demostración con el equipo de la OAT le ayudará a comprender si podría funcionar en su caso.
Preguntas frecuentes
¿Es gratuito el software de evaluación de código abierto?
Muchas plataformas de evaluación de código abierto ofrecen su código fuente gratuitamente. Es posible que tenga que proporcionar su propio marco de alojamiento y conocimientos informáticos, lo que suele tener un coste. También puede optar por actualizar a una versión de pago del software para obtener más asistencia y funcionalidad.
¿Qué deben tener en cuenta las escuelas y los gobiernos antes de introducir software de evaluación de código abierto?
Los centros escolares y las administraciones públicas deben tener en cuenta, entre otras cosas, la facilidad de instalación del software, los conocimientos técnicos de que disponen, el grado de personalización de la plataforma, el soporte que ofrece, si utiliza estándares abiertos y las garantías de seguridad y privacidad.
