Offene Bildungsressourcen (OER) scheinen die perfekte Lösung für jede Bewertungsherausforderung zu sein. Kostenlose, fortschrittliche und medienintensive Ressourcen, die Ihre Schule nach Belieben nutzen und verändern kann? Was könnte besser sein?
Wenn Sie jedoch bereits Erfahrungen mit der Implementierung von OER gemacht haben, wissen Sie, dass Sie allzu oft das bekommen, wofür Sie bezahlen. Sie mögen zwar für einige Lernende funktionieren, aber Probleme mit der Qualität und Zugänglichkeit sind häufig. Außerdem liefern viele OER-Lösungen nicht immer die Daten, die Sie benötigen, um zu überprüfen, ob die Schüler tatsächlich lernen.
In diesem Artikel werden wir 5 Beispiele für offene Bildungsressourcen näher betrachten, um Ihnen zu helfen, Lösungen zu finden, die Ihren Anforderungen entsprechen.
Wichtigste Erkenntnisse
- Die Wahl der richtigen OER für Ihre Einrichtung kann Zeit und Geld sparen und gleichzeitig die Lernergebnisse verbessern.
- Zu den wichtigsten OER-Beispielen gehören OpenCourseWare, OER Commons, Khan Academy, OpenStax und MERLOT.
- Obwohl Qualität und Zugänglichkeit sowohl innerhalb dieser Sammlungen als auch zwischen ihnen variieren, haben sie in der Regel einen hohen Standard.
- Um die OER optimal zu nutzen, sollten Sie sie mit Open-Source-Bewertungssoftware kombinieren.
Bewertung der Qualität und Zugänglichkeit von OERs
OERs haben die ausdrückliche Unterstützung der UNESCOund sie werden zu einer interessanten Ergänzung zu traditionellen EdTech-Lösungen, die auf eine offenere Zukunft. Allerdings erfüllt nicht jede OER die Zugänglichkeitsstandards wie die WCAGwas eine Herausforderung für Institutionen sein kann, die einen gleichberechtigten Zugang für alle Lernenden sicherstellen müssen, einschließlich derer mit visuellen, auditiven, motorischen oder kognitiven Behinderungen.
Im Folgenden sehen wir uns 5 beliebte Beispiele für offene Bildungsressourcen an und schlüsseln deren Qualität und Zugänglichkeit auf.
1. MIT OpenCourseWare
Das Massachusetts Institute of Technology, kurz MIT, ist als eine der weltweit führenden technischen Universitäten bekannt. Es sollte daher nicht überraschen, dass seine OER, MIT OpenCourseWare (OCW), ein hohes Ansehen genießt. Bei der Veröffentlichung handelt es sich im Wesentlichen um eine frei verfügbare Sammlung von Materialien aus Tausenden von MIT-Kursen. Viele OCW-Kurse werden mit kostenlosen Videovorlesungen, Online-Lehrbüchern und Vorlesungsmitschriften angeboten.
Wenn Sie an einer Grundschule unterrichten, wird Ihnen das OCW des MIT natürlich nicht viel nützen. Aber wenn Sie Kurse oder Programme für fortgeschrittene Schüler unterrichten, ist OCW eine Fundgrube für Ideen, Ressourcen und Vorlesungen.
Die Qualität der Kurse schwankt zwar ein wenig, aber jeder Kurs wird am MIT unterrichtet, so dass hervorragende Leistungen die Regel sind. Allerdings könnten Studierende mit Zugangsproblemen es schwer haben, die OCW-Ressourcen optimal zu nutzen. Viele Kurse haben sowohl Video- als auch Audio Inhalte, aber die meisten nicht.
Wenn Sie an der Nutzung von OCW interessiert sind, besuchen Sie die Seite für Pädagogen für Anleitungen.
2. OER-Gemeinschaften
OER-Gemeinschaft wurde erstellt vom Institut für das Studium des Wissensmanagements im Bildungswesen (ISKME) im Jahr 2007 gegründet. Seitdem hat es sich zu einer führenden Quelle für OER-Ressourcen entwickelt. Als digitale öffentliche Bibliothek und Plattform für die Zusammenarbeit konzipiert, bietet sie Pädagogen und Administratoren sowohl Ressourcen als auch die Möglichkeit, mit anderen Lehrern und Bildungsexperten zusammenzuarbeiten.
Unter anderem dank ihrer Langlebigkeit enthält die OER Commons nun über 50.000 OER, darunter Unterrichtspläne für K-12, gemeinfreie Lehrbücher und sogar Universitätskurse. Es ist zu erwarten, dass die Qualität in der Bibliothek ziemlich stark variiert.
Um Pädagogen dabei zu helfen, die Commons optimal zu nutzen, bietet ISKME Schulungsprogramme, Hubs, Microsites und Integrationsdienste. Außerdem bietet es Funktionen für die Barrierefreiheit wie einen Zugänglichkeits-Checker, Zugänglichkeits-Tagsund eine Sammlung von Ressourcen zur Barrierefreiheit.
3. OpenStax
Rice University gegründet OpenStax im Jahr 2012 mit dem Ziel, von Experten begutachtete digitale Lehrbücher und EdTech-Tools mit Lehrkräften an Schulen und Hochschulen zu teilen. Die Website behauptet, der "weltweit größte Herausgeber von OER" zu sein. Zu den Beispielen gehören Kurse in Mathematik, Wirtschaft, Geschichte und Wissenschaft sowie Aufgabensoftware.
Die Ressourcen von OpenStax werden von über 7 Millionen Studenten aus 153 Ländern genutzt. Die Organisation hat sich zum Ziel gesetzt, Lehrbücher für Studenten erschwinglicher zu machen, und nach Ansicht des Wirtschaftswissenschaftler Mark Perryist ihr dies gelungen.
Im Einklang mit den Zielen von OpenStax ist die Website eine Partnerschaft eingegangen mit Level Access um die Zugänglichkeit zu verbessern. Die Websites erfüllen die W3C-WAI Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0, 2.1 und 2.2 auf Stufe AA und Abschnitt 508 des Rehabilitation Act.
4. Khan Akademie
Khan Akademie wurde geboren, als Salman Khan begann, seinem Cousin mit Hilfe von Yahoo! Doodle Images Nachhilfe in Mathematik zu geben. Nachdem andere Familienmitglieder ihm folgten, stellte Khan seine Inhalte auf YouTube. Von dort aus gründete er eine der weltweit führenden gemeinnützigen OER-Organisationen.
Die Kurse von Khan Academy reichen von Mathematik für K-12 bis zu fortgeschrittenen Themen in Wirtschaft und Sozialkunde. Sie wurden in 36 Sprachen übersetzt und ermöglichen es Menschen aus aller Welt, kostenlos zu lernen. Wenn Sie mit Khan Academy beginnen möchten, schauen Sie sich die frei verfügbaren Khan für Pädagogen Kurs.
Dank der Peer-Review sind die Kurse von Khan Academy im Allgemeinen von hoher Qualität. Was die Zugänglichkeit betrifft, so bietet die Plattform den Nutzern die Möglichkeit, visuell abhängige Inhalte auszublenden, Bewegungen und Animationen zu reduzieren, Farbe aus Videos zu entfernen und Untertitel anzuzeigen. Die Organisation verwendet die Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1 Level AA als Grundlinie.
5. MERLOT
MERLOTDie Geschichte von MERLOT geht auf das Jahr 1997 zurück. Seitdem ist es zu einem internationalen Netzwerk von Pädagogen und Institutionen gewachsen, die über 100.000 Lernressourcen öffentlich zugänglich gemacht haben. Zu den MERLOT-Ressourcen gehören Kurse, Aktivitäten, EdTech-Tools, immersive Erfahrungen und Bewertungen. Etwa 90 % der Ressourcen auf MERLOT sind kostenlos verfügbar.
Die Qualität der MERLOT-Materialien ist dank der über 20 Redaktionsausschüsse und Peer-Review-Gutachter im Allgemeinen hoch. Es gibt auch ein Zugänglichkeitsprojekt das Experten der California State University, des Open Education Consortium und der National Federation of the Blind zusammenbringt. Die Zugänglichkeit der MERLOT-Ressourcen kann jedoch stark variieren.
Auswahl der richtigen OERs für Ihre Einrichtung
Berücksichtigen Sie bei der Recherche und Empfehlung von OER-Sammlungen die besonderen Qualitäts- und Zugänglichkeitsanforderungen Ihrer Organisation. In einem Beurteilungsszenario könnten Sie zum Beispiel Open-Source-Testfragen auswählen, die Sie dann mit einer Open-Source-Assessment-Plattform wie TAOhosten und bereitstellen können, die für die vollständige Zugänglichkeit für Testteilnehmer konzipiert ist.
TAO basiert auf dem Fragen- und Test-Interoperabilitäts-Standard (QTI)auf, so dass Sie standardbasierte Inhalte aus Quellen von Drittanbietern und OERs problemlos in Ihre Prüfungsumgebung integrieren können. Das bedeutet, dass Sie kein internes IT-Personal einstellen müssen, um die Inhalte in das entsprechende Format zu konvertieren. Wenn die Inhalte auf QTI basieren, können Sie sie direkt bei der Erstellung Ihres Tests integrieren, ohne dass Sie über spezielle technische Kenntnisse verfügen müssen.
Sobald die Inhalte importiert wurden, können die Lehrkräfte diese Elemente in der TAO-Benutzeroberfläche öffnen und sie anpassen - durch Hinzufügen von Zugänglichkeitsfunktionen, Bewertungskriterien, Textblöcken oder Mediendateien, um sie an die Bedürfnisse ihrer Lernenden anzupassen. Darüber hinaus können sie Elemente mit Metadaten versehen (z. B. Lernziele, Klassenstufe oder Fachgebiet), damit die Inhalte leicht zu finden, zu organisieren und mit den Standards abzugleichen sind.
Indem Sie die technischen Probleme auf diese Weise reduzieren, können Sie Ihren Lehrkräften die Freiheit geben, unbürokratisch die Materialien zu verwenden, die für ihre Lernenden am besten geeignet sind.
Schlussfolgerung
Wenn Sie sich für die richtigen offenen Bildungsressourcen entscheiden, gewinnt Ihre Einrichtung an Flexibilität, Gerechtigkeit und langfristigem Nutzen für die Studierenden. OpenCourseWare, OER Commons, OpenStax, Khan Academy und MERLOT leisten alle großartige Arbeit bei der Bereitstellung hochwertiger, zugänglicher Ressourcen.
Wenn Sie nach Ressourcen für K-12 suchen, sind OER Commons und Khan Academy eine gute Wahl. Für fortgeschrittene Kurse an Gymnasien, Universitäten und Berufsschulen können OpenCourseWare, OpenStax und MERLOT Ihnen einen Vorteil verschaffen.
Wenn Sie mehr über offene Bildungsstandards erfahren möchten, lesen Sie diese hilfreichen Ressourcen von TAO:
- Offene Standards in der Bildungsbewertung: Der Schlüssel zu Flexibilität und Interoperabilität
- Wie man die Daten aus computergestützten Prüfungen nutzt
- Wo Pädagogen qualitativ hochwertige offene Bildungsressourcen finden können
Erste Schritte mit OER auf einer offenen Plattform
Wenn Sie OER-Tools erkunden, um Kosten zu senken und den Zugang zu erweitern, ist der nächste Schritt, sicherzustellen, dass Ihre Technologie Sie nicht einschränkt. TAO basiert auf offenen Standards, so dass Sie frei sind, Ressourcen zu nutzen und zu teilen - ob es sich nun um offene Artikelbanken, selbst erstellte Inhalte oder lizenziertes Material handelt - ohne in das Ökosystem eines einzelnen Anbieters eingezwängt zu sein. Diese Flexibilität ist es, die OER in großem Umfang lebensfähig macht. Sehen Sie, wie die Open-Source-Plattform von TAO echte Interoperabilität unterstützt und Ihre Bewertungsstrategie zukunftssicher macht.
Planen Sie eine Demo um zu sehen, wie TAO offene Standards in greifbare Vorteile für Ihre Institution verwandelt.
