
5 Fallstricke, die bei der Einführung von Bewertungstechnologie zu vermeiden sind
Es ist klar, dass die Integration von Technologie in Bewertungsprozesse in der heutigen, sich schnell entwickelnden Bildungslandschaft unvermeidlich geworden ist. Bildungseinrichtungen und Organisationen setzen zunehmend Bewertungstechnologien ein, um Bewertungen zu rationalisieren, Lernergebnisse zu verbessern und Einblicke in die Leistungen der Studierenden zu gewinnen. Die Vorteile sind zwar beträchtlich, doch gibt es bei der Implementierung von Bewertungsverfahren auch erhebliche Herausforderungen zu bewältigen [...]