Highschool-Schülerinnen und -Schüler sitzen an ihren Tischen vor ihren Laptops in einem Klassenzimmer, während eine Lehrerin in der Mitte des Raums steht und ein Tablet in der Hand hält, um zu demonstrieren, wie Lehrerinnen und Lehrer die Arbeiten der Schülerinnen und Schüler auf KI überprüfen

Wie erkennen LehrerInnen KI-generierte Arbeiten?

Da künstliche Intelligenz (KI) immer fortschrittlicher wird, nutzen Studierende sie zunehmend als Abkürzung für die Bearbeitung langer Aufgaben, wie z. B. Aufsätze. Die Fähigkeit dieser Tools, menschenähnliche Inhalte zu generieren - in Kombination mit dem Fehlen nachvollziehbarer Quellen - macht es noch schwieriger, diese Einsendungen zu erkennen. Und indem sie sich auf diese Abkürzungen verlassen, umgehen die Studierenden möglicherweise echte [...]

Schüler sitzen in einer horizontalen Reihe an einem Tisch im Klassenzimmer und arbeiten am Computer, um das Konzept der CAT-Tests zu demonstrieren

Was sind computergestützte adaptive Tests? Grundsätze, Funktionsweise und Vorteile

Als Lehrer wissen wir, wie schwierig es ist, dafür zu sorgen, dass die Tests für jeden Schüler fair, ansprechend und genau sind. Frustrierenderweise fühlen sich herkömmliche Tests oft pauschal an, so dass einige Schüler überfordert sind und andere ohne Herausforderung durchkommen. An dieser Stelle kommen computergestützte adaptive Tests (CAT) ins Spiel. Es handelt sich dabei um einen völlig neuen Ansatz, der die [...]

Männlicher Lehrer, der vor einem Klassenzimmer steht und die Fortschritte der Schüler überprüft.

Beispiele für Fortschrittskontrolle: 12 Tools und Tipps für eine effektive Schülerbeurteilung

Pädagogen wissen aus erster Hand, wie schwierig es sein kann, die Fortschritte jedes einzelnen Schülers zu verfolgen. An manchen Tagen hat man das Gefühl, mit einer Million Aufgaben zu jonglieren - Unterricht planen, Klassenzimmer verwalten und sicherstellen, dass jeder Einzelne die Unterstützung erhält, die er braucht. Die Überwachung des Lernfortschritts kann sich zum Beispiel wie ein weiteres Kästchen anfühlen, das man abhaken muss. Aber natürlich sollte das nicht so sein. [...]

Kinder, die im Klassenzimmer an Computern sitzen und die Vorteile von computergestützten Tests und computergestützten Prüfungen hervorheben.

8 Vorteile von computergestützten Tests: Verbessertes Lernen und optimierte Prüfungen

Pädagogen und Verwaltungsangestellte fühlen sich oft durch den doppelten Auftrag, die Ergebnisse der Schüler zu verbessern und gleichzeitig die Effizienz zu maximieren, unter Druck gesetzt - vor allem, wenn es um die Bewertung geht. Herkömmliche Testmethoden erfordern oft einen erheblichen Zeitaufwand für die Verwaltung, Bewertung und Rückmeldung, wodurch wertvolle Erkenntnisse über die Fortschritte der Schüler verzögert werden können. Computergestützte Tests bieten eine vielversprechende Alternative. Sie automatisieren den Papierkram und die Bewertung und ermöglichen es den Lehrkräften, [...]

Männlicher Student, der Kopfhörer trägt und auf einem Laptop tippt, während er eine subjektive Bewertung in Form eines Aufsatzes vornimmt

Automatisierte Benotung für subjektive Beurteilungen: Herausforderungen und Lösungen

In dem Maße, in dem die Schulsysteme Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts wie Problemlösung, kritisches Denken und Experimentieren in den Vordergrund stellen, verstärken Pädagogen ihre Beurteilungsmethoden. Um die Leistung bei Denkaufgaben höherer Ordnung genau zu messen, verlassen sich Lehrkräfte zunehmend auf komplexe subjektive Bewertungen, darunter Aufsätze, Präsentationen und Abschlussprojekte. Viele stellen jedoch fest, dass die Automatisierung der Benotung subjektiver Beurteilungen weitaus schwieriger ist [...]

Frau mit Brille, die an einem Schreibtisch sitzt und auf einen Laptop und einen Desktop-Monitor schaut, auf denen jeweils computerbasierte Berichte angezeigt werden.

Wie man die Daten aus computergestützten Prüfungen nutzt

Jede Bewertung, die Sie vornehmen, ist eine wertvolle Gelegenheit, Daten zu sammeln. Wo haben die Schüler gut abgeschnitten? Was haben sie falsch gemacht? Hat die Klasse im Laufe der Zeit Fortschritte gemacht? Diese Informationen können Ihnen helfen, Ihren Lehrplan, Ihre Lehrmethoden und die Unterstützung der Schüler besser zu gestalten. Es gibt jedoch erhebliche Hindernisse, die Sie daran hindern können, [...]

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