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Kategorie: Bewertung Technologie

Männlicher Lehrer, der vor einem Klassenzimmer steht und die Fortschritte der Schüler überprüft.
Bewertungstechnologie 13. Februar 2025

Beispiele für Fortschrittskontrolle: 12 Tools und Tipps für eine effektive Schülerbeurteilung

Pädagogen wissen aus erster Hand, wie schwierig es sein kann, die Fortschritte jedes einzelnen Schülers zu verfolgen. An manchen Tagen hat man das Gefühl, mit einer Million Aufgaben zu jonglieren - Unterricht planen, Klassenzimmer verwalten und sicherstellen, dass jeder Einzelne die Unterstützung erhält, die er braucht. Die Überwachung des Lernfortschritts kann sich zum Beispiel wie ein weiteres Kästchen anfühlen, das man abhaken muss. Aber natürlich sollte das nicht so sein. [...]

Kinder, die im Klassenzimmer an Computern sitzen und die Vorteile von computergestützten Tests und computergestützten Prüfungen hervorheben.
Bewertungstechnologie Feb 06, 2025

8 Vorteile von computergestützten Tests: Verbessertes Lernen und optimierte Prüfungen

Pädagogen und Verwaltungsangestellte fühlen sich oft durch den doppelten Auftrag, die Ergebnisse der Schüler zu verbessern und gleichzeitig die Effizienz zu maximieren, unter Druck gesetzt - vor allem, wenn es um die Bewertung geht. Herkömmliche Testmethoden erfordern oft einen erheblichen Zeitaufwand für die Verwaltung, Bewertung und Rückmeldung, wodurch wertvolle Erkenntnisse über die Fortschritte der Schüler verzögert werden können. Computergestützte Tests bieten eine vielversprechende Alternative. Sie automatisieren den Papierkram und die Bewertung und ermöglichen es den Lehrkräften, [...]

Männlicher Student, der Kopfhörer trägt und auf einem Laptop tippt, während er eine subjektive Bewertung in Form eines Aufsatzes vornimmt
Bewertungstechnologie 29. Januar 2025

Automatisierte Benotung für subjektive Beurteilungen: Herausforderungen und Lösungen

In dem Maße, in dem die Schulsysteme Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts wie Problemlösung, kritisches Denken und Experimentieren in den Vordergrund stellen, verstärken Pädagogen ihre Beurteilungsmethoden. Um die Leistung bei Denkaufgaben höherer Ordnung genau zu messen, verlassen sich Lehrkräfte zunehmend auf komplexe subjektive Bewertungen, darunter Aufsätze, Präsentationen und Abschlussprojekte. Viele stellen jedoch fest, dass die Automatisierung der Benotung subjektiver Beurteilungen weitaus schwieriger ist [...]

Frau mit Brille, die an einem Schreibtisch sitzt und auf einen Laptop und einen Desktop-Monitor schaut, auf denen jeweils computerbasierte Berichte angezeigt werden.
Bewertungstechnologie 23. Januar 2025

Wie man die Daten aus computergestützten Prüfungen nutzt

Jede Bewertung, die Sie vornehmen, ist eine wertvolle Gelegenheit, Daten zu sammeln. Wo haben die Schüler gut abgeschnitten? Was haben sie falsch gemacht? Hat die Klasse im Laufe der Zeit Fortschritte gemacht? Diese Informationen können Ihnen helfen, Ihren Lehrplan, Ihre Lehrmethoden und die Unterstützung der Schüler besser zu gestalten. Es gibt jedoch erhebliche Hindernisse, die Sie daran hindern können, [...]

Der Lehrer steht vor dem Klassenzimmer neben einem Fernseher. Die Schüler sitzen dem Lehrer gegenüber und schauen auf die Computer, die das Konzept der Technologie, die offene Standards nutzt, zeigen
Bewertungstechnologie 18. September 2025

Offene Standards in der Bildungsbewertung: Der Schlüssel zu Flexibilität und Interoperabilität

Bildungstechnologie (EdTech) hat das Potenzial, das Lehren und Lernen zu revolutionieren - wir haben bereits viele der Vorteile gesehen, da die Schulen mehr digitale Werkzeuge einsetzen. Aber es gibt auch Herausforderungen, die einer breiten Einführung entgegenstehen, wie z. B. hohe Kosten, die Bindung an aufgeblähte Systeme, die Notwendigkeit der Lehrerausbildung und die Gewährleistung der Zugänglichkeit für alle Schüler. Offene Standards [...]

Seitenansicht eines afroamerikanischen Teenagers, der vor einem Computerbildschirm im Unterricht auf einer Tastatur tippt
Bewertungstechnologie 14. November 2024

8 Ansätze zur Bewertung von Kreativität in Online-Prüfungen

Wenn die Schülerinnen und Schüler die Schule verlassen und im Berufs- und Privatleben einen Beitrag zur Gesellschaft leisten, müssen sie neue Wege finden, um die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu bewältigen. Kreativität ist der Schlüssel dazu. Schulbezirke haben daher in den letzten Jahren mehr Gewicht auf die Vermittlung und Messung kreativer Fähigkeiten gelegt. Doch während viele Pädagogen Online-Formate in Betracht ziehen, [...]

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