Cuando se toma un protocolo y se amplía, la complejidad aumenta y el margen de error disminuye. Esto es cierto para muchas funciones en las organizaciones y es definitivamente cierto para la toma de pruebas. Theirry Rocher dirige el Ministerio de Educación de Francia y está familiarizado con la realización de evaluaciones a nivel nacional.
En 2015, la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, una sección del Ministerio de Educación francés) puso en marcha una evaluación informatizada para 160.000 alumnos de 6º de primaria de Francia y, hasta la fecha, es la mayor prueba de diagnóstico estandarizada que se ha realizado en línea en Europa.
¿Cómo lo lograron? ¿Cuáles fueron las consideraciones clave para garantizar el éxito y mitigar los riesgos? Obtenga el pdf para leer las valiosas ideas y los consejos prácticos que comparte Theirry en esta entrevista en la que habla de:
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