Lo sviluppo di valutazioni online efficaci è un processo molto complesso, che richiede una grande quantità di riflessione e preparazione. Per gli educatori, creare valutazioni efficaci significa capire quali approcci di valutazione sono più adatti a diversi scenari di apprendimento o a diverse unità curriculari. La valutazione oggettiva e quella soggettiva sono due stili di valutazione che utilizzano diversi tipi di domande per misurare i progressi degli studenti in vari contesti di apprendimento. Sapere quando utilizzare ciascuno di essi è fondamentale per aiutare gli educatori a sostenere e misurare meglio i risultati positivi degli studenti.
Gli approcci di valutazione oggettivi e soggettivi possono essere applicati a tipi di test comuni, quali valutazioni formative, diagnostiche, di riferimento e sommative. In questo articolo analizziamo le differenze tra test soggettivi e oggettivi, quando questi approcci possono essere più adatti e in che modo un sistema di valutazione può supportare una misurazione equa e accurata dei risultati degli studenti.
Che cos'è la valutazione oggettiva rispetto a quella soggettiva?
In classe, le valutazioni oggettive e soggettive sono due metodi comunemente utilizzati dagli insegnanti per valutare l'apprendimento degli studenti. I test oggettivi, come i test a scelta multipla e gli esercizi con spazi da riempire, sono progettati per misurare la conoscenza e la comprensione degli studenti di fatti e concetti specifici. Queste valutazioni vengono tipicamente classificate utilizzando una rubrica o regole di punteggio automatizzate, che consentono una valutazione cOERente ed equa per tutti gli studenti.
Le valutazioni soggettive, invece, richiedono agli studenti di applicare le loro conoscenze e dimostrare capacità di pensiero critico. Esempi di valutazioni soggettive includono saggi, portfolio, progetti finali e presentazioni orali. Queste valutazioni sono generalmente classificate in base alla qualità del lavoro dello studente, piuttosto che a risposte corrette specifiche.
Sia le valutazioni oggettive che quelle soggettive presentano vantaggi e svantaggi. Le valutazioni oggettive sono in genere più rapide e facili da correggere e forniscono una valutazione chiara e precisa delle conoscenze degli studenti. Tuttavia, potrebbero non cogliere appieno la comprensione dello studente e possono essere limitate nella loro capacità di valutare le capacità di pensiero di ordine superiore.
Le valutazioni soggettive, invece, forniscono una valutazione più completa delle conoscenze e delle competenze di uno studente. Possono valutare il pensiero critico, la creatività e le capacità di risoluzione dei problemi e possono essere utilizzate per valutare compiti e progetti complessi. Tuttavia, le valutazioni soggettive possono richiedere più tempo per essere corrette e possono essere soggette a pregiudizi e incongruenze nella valutazione.
Quando utilizzare le valutazioni oggettive
Le valutazioni oggettive sono più efficaci in classe quando è necessario valutare le conoscenze e la comprensione degli studenti su fatti o concetti specifici. Ecco alcune situazioni in cui le valutazioni oggettive possono essere appropriate:
- Verifica delle conoscenze di base: valutazioni oggettive, come test a scelta multipla ed esercizi con spazi da riempire, possono essere efficaci nel verificare la comprensione degli studenti dei concetti e delle conoscenze di base.
- Valutazione della padronanza dei contenuti: quando è necessario valutare la padronanza degli studenti su contenuti specifici, le valutazioni oggettive possono aiutare a fornire una valutazione chiara e precisa delle conoscenze degli studenti.
- Valutazione della comprensione della terminologia: le valutazioni oggettive possono essere utilizzate per verificare la conoscenza e la comprensione da parte degli studenti del vocabolario e della terminologia specifici utilizzati in una determinata materia.
- Fornire un feedback rapido: le valutazioni oggettive possono essere facilmente classificate e forniscono agli studenti un feedback rapido sulla loro comprensione del materiale, consentendo loro di identificare le aree su cui devono concentrare i loro sforzi di studio.
Vantaggi
L'utilizzo di valutazioni oggettive in classe offre numerosi vantaggi, ma è importante che le esigenze di valutazione corrispondano allo scopo della valutazione stessa. Le valutazioni oggettive sono in genere più rapide e possono fornire informazioni accurate su ciò che uno studente sa o ha imparato a livello superficiale. I fatti, i processi e le competenze memorizzate sono tutti facilmente valutabili con una valutazione oggettiva. Altri vantaggi includono:
- Valutazione chiara e precisa
- Efficiente e veloce
- Meno soggettività
- Trasparenza
- Preparazione ai test standardizzati
Le valutazioni oggettive sono uno strumento utile in classe per valutare la conoscenza e la comprensione degli studenti di fatti e concetti specifici. Tuttavia, è importante bilanciare l'uso delle valutazioni oggettive con altri tipi di valutazioni per fornire una valutazione completa dell'apprendimento degli studenti.
Utilizzo delle valutazioni soggettive nel contesto
Le valutazioni soggettive sono più efficaci in classe quando è necessario valutare la capacità di applicare le conoscenze, dimostrare capacità di pensiero critico ed esprimere creatività. Ecco alcune situazioni in cui le valutazioni soggettive possono essere appropriate:
- Valutazione del pensiero critico: valutazioni soggettive, quali saggi, progetti e presentazioni orali, possono essere efficaci nel valutare la capacità degli studenti di analizzare e sintetizzare informazioni, valutare argomentazioni ed esprimere opinioni.
- Valutazione delle capacità di risoluzione dei problemi: le valutazioni soggettive possono essere utilizzate per valutare le capacità degli studenti di risolvere i problemi e la loro capacità di pensare fuori dagli schemi per trovare soluzioni creative a problemi complessi.
- Valutazione della creatività: le valutazioni soggettive possono essere utilizzate per valutare la creatività e l'originalità degli studenti nei loro lavori, ad esempio nei compiti di arte, musica e scrittura creativa.
- Valutazione delle capacità comunicative: è possibile ricorrere a valutazioni soggettive per valutare le capacità comunicative degli studenti, come la loro abilità di presentare idee in modo chiaro e persuasivo in un discorso pubblico o in un dibattito.
Vantaggi
Sebbene ci sia un momento e un luogo adatto per la valutazione oggettiva, molte volte un insegnante otterrà un quadro molto più completo delle capacità di uno studente attraverso la valutazione soggettiva. Sebbene queste valutazioni richiedano più tempo per essere sviluppate e corrette, spesso sono esperienze di apprendimento significative. I vantaggi delle valutazioni soggettive includono:
- Un quadro completo dell'apprendimento
- Molteplici opportunità per dimostrare quanto appreso
- Più inclusivo per tutti gli studenti
- Può ridurre la distorsione nei test
- Consente una crescita continua
In sostanza, le valutazioni soggettive sono utili per creare un quadro olistico e potenzialmente più accurato delle capacità di uno studente. Consentono inoltre agli studenti di dimostrare come sono in grado di applicare quanto appreso nel contesto, piuttosto che limitarsi a rispondere correttamente alle domande di un test.
Sviluppare applicazioni pratiche
La realtà è che nessun insegnante dovrebbe valutare utilizzando un solo tipo di test: c'è un momento per la valutazione oggettiva e un momento per quella soggettiva. Effettuare una valutazione oggettiva all'inizio di un'unità didattica può fornire all'insegnante informazioni sulle conoscenze di base o sulla terminologia degli studenti, oltre a dare all'educatore un'idea chiara del livello di partenza degli studenti. Tuttavia, passare dalla valutazione oggettiva a quella soggettiva offre agli studenti l'opportunità di dimostrare ciò che sanno in scenari di vita reale.
Le piattaforme di apprendimento digitale facilitano agli insegnanti lo sviluppo e l'implementazione di valutazioni sia soggettive che oggettive in un'ampia varietà di aree tematiche. Open Assessment Technologies fornisce una tecnologia progettata per offrire apprendimento e valutazione adattivi agli studenti di tutti i livelli. Per saperne di più su come Open Assessment Technologies può migliorare l'apprendimento degli studenti clicca qui.