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Catégorie : Perspectives d'évaluation

femme penchée vers l'avant regardant un écran d'ordinateur dans une salle informatique avec d'autres étudiants à ses côtés utilisant également une plateforme d'examen en ligne sécurisée.
Perspectives d'évaluation 04 août 2023

Sécurité et intégrité de l'évaluation numérique : Tracer la ligne

Dans le monde numérique d'aujourd'hui, l'éducation en ligne est là pour rester, en particulier lorsqu'il s'agit de tests et d'évaluations. Cependant, lors de la transition vers les tests en ligne, il est essentiel de faire la distinction entre deux termes essentiels : la sécurité et l'intégrité des examens. Bien que ces termes soient parfois utilisés de manière interchangeable dans le contexte des évaluations numériques, ils ont des implications uniques. [...]

gros plan de deux étudiantes regardant un écran d'ordinateur portable tandis que d'autres étudiants sont flous à l'arrière-plan pour montrer des idées d'évaluation créatives.
Perspectives d'évaluation 20 juillet 2023

5 façons créatives d'évaluer l'apprentissage des élèves

L'évaluation est un élément essentiel du processus d'apprentissage, tant pour les enseignants que pour les élèves. Grâce à des évaluations bien planifiées et réalisées, les enseignants peuvent se faire une idée complète de ce qu'un élève peut ou ne peut pas faire. Grâce aux avancées technologiques en matière de plateformes de test et d'évaluation en ligne, les enseignants ont accès à de vastes ensembles de données qui peuvent mettre en évidence les progrès et les résultats [...]

Perspectives d'évaluation 06 juillet 2023

Conseils techniques pour devenir un "Power User" du TAO

Suite à la conférence TAO Days, nous souhaitons vous fournir un moyen écrit de maximiser votre expérience de la plateforme de test TAO en connaissant certains des joyaux cachés de la solution. Nous savons que l'organisation du contenu joue un rôle crucial dans la gestion efficace des ressources et dans la facilité de navigation et de récupération de l'information. Cette [...]

Jeune garçon assis à un bureau dans une salle de classe passant un examen numérique sur un ordinateur portable.
Perspectives d'évaluation 08 juin 2023

Comment la randomisation des questions d'examen améliore l'intégrité de l'examen

Pour les éducateurs et les créateurs de tests, l'amélioration de l'intégrité des examens est un processus continu. Au fur et à mesure que de nouvelles technologies deviennent disponibles, des stratégies telles que la randomisation des questions d'examen deviennent de plus en plus utiles pour garantir que les examens sont équitables et que la tricherie est minimisée. Ceci est particulièrement important lorsque les examens sont donnés de manière asynchrone, c'est-à-dire lorsqu'un étudiant passe un examen avant un autre étudiant. Bien que cela puisse [...]

Vue de dos d'étudiants assis sur des chaises dans un laboratoire d'informatique et regardant un enseignant à l'avant de la classe.
Perspectives d'évaluation 18 mai 2023

Réimaginer l'éducation grâce à l'analyse des données dans l'évaluation

La technologie numérique a indéniablement remodelé le paysage éducatif, l'analyse des données dans les évaluations numériques apparaissant comme une force centrale dans cette transformation. Bien plus qu'une simple tendance éphémère, il s'agit de la nouvelle norme qui permet d'offrir une expérience d'apprentissage plus personnalisée, plus efficace et plus efficiente. L'analyse des données consiste à transformer des données brutes en informations [...]

des enfants assis devant des ordinateurs, avec un homme plus âgé derrière qui pointe l'écran.
Perspectives d'évaluation 06 avril 2023

Récapitulation de Bett UK : Démasquer l'accessibilité avec le chef de produit de TAO

La semaine dernière, l'OAT a assisté à la conférence BETT UK, un événement annuel qui favorise constamment des discussions perspicaces dans le domaine des technologies de l'information et de la communication. Cette année n'a pas fait exception. Le défi permanent de la numérisation de l'éducation, encore accéléré par la pandémie, a fait de l'évaluation numérique une partie de plus en plus intégrante des contextes formatifs et sommatifs. La combinaison de ces deux scénarios est [...]

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