Alternative plus fiable, plus réactive et plus souple que les tests papier et crayon, une plateforme d'évaluation numérique peut être un moteur d'innovation dans l'éducation. Cependant, avec l'abondance d'options sur le marché, il est difficile d'identifier les plateformes qui auront un impact positif sur l'ensemble du système - et celles qui sont pleines de slogans creux.
À mesure que votre école ou votre district s'oriente vers la numérisation, vous devez évaluer et normaliser les facteurs qui ont un impact sur le fonctionnement de vos systèmes et des données qu'ils contiennent. S'assurer que votre nouvelle EdTech respecte les spécifications du secteur est la première étape pour tirer parti d'une plateforme d'évaluation numérique afin d'obtenir les meilleurs résultats en matière d'éducation.
Vous trouverez ci-dessous une liste de contrôle des facteurs clés à prendre en compte lorsque vous envisagez d'investir dans une plateforme d'évaluation numérique pour votre école ou votre district.
Les résultats sont basés sur Question & Test Interoperability® (QTI®), Learning Tools Interoperability® (LTI®) et d'autres spécifications établies par IMS Global. Celles-ci servent de normes industrielles pour l'évaluation numérique et fournissent un cadre unique pour l'intégration des technologies éducatives dans votre système scolaire.
Accessibilité
Investir dans l'accessibilité de votre école ou de votre district présente de nombreux avantages. La conception d'évaluations numériques pour l'accessibilité à la base de votre pile technologique augmente le nombre potentiel d'utilisateurs et permet de passer à l'échelle. En outre, l'accessibilité garantit que les élèves de toutes capacités peuvent utiliser votre nouvelle plateforme avec facilité et obtenir des résultats optimaux.
Une plateforme d'évaluation numérique conçue pour l'accessibilité répond aux critères suivants :
- Interface d'évaluation cohérente à travers l'expérience
- Des options flexibles pour la navigation
- Des sections logiques pour les rubriques et les titres
- Utilisation de textes et de couleurs contrastés
- Texte descriptif avec éléments de test et éléments visuels
Que vous utilisiez un contenu tiers ou original dans votre plateforme d'évaluation numérique, le contrôle et la capacité de personnalisation complète sont essentiels pour offrir une expérience de test personnalisée et accessible à tous les élèves.
Sécurité
Les systèmes de sûreté et de sécurité sont vitaux pour les établissements d'enseignement. Ils garantissent non seulement la vie privée des élèves, mais aussi la sécurité des données de toutes les parties opérant dans l'école ou le district. Pour vous assurer que votre investissement dans l'évaluation numérique est optimisé pour la sécurité, vérifiez qu'il est certifié LTI®. La nouvelle version de LTI® s'appuie sur le cadre de sécurité d'IMS pour "aligner LTI® sur la meilleure sécurité du secteur".
Voici les fonctions d'une application conforme à la LTI® :
- Contrôlez le partage des données personnelles à l'aide d'une fonction "arrêt".
- Le partage des données personnelles n'est autorisé que s'il est assorti de garanties permettant de préserver la confidentialité des données.
- Possibilité de revoir les contrôles de confidentialité à tout moment.
Lorsque votre outil ou plateforme d'évaluation numérique respecte la norme d'interopérabilité LTI®, les élèves et le personnel peuvent utiliser divers outils pédagogiques, y compris les applications basées sur le cloud, avec le plus haut niveau de sécurité en matière de données, de localisation et de rôle.
Intégration
L'accessibilité et la sécurité sont au cœur du choix d'une plateforme d'évaluation numérique qui répond aux besoins de votre école ou de votre district. Toutefois, si la nouvelle technologie ne s'intègre pas de manière transparente à vos systèmes existants, votre investissement sera rapidement réduit à néant.
Vous trouverez ci-dessous les capacités d'intégration que vous devez prendre en compte avant d'investir dans une plateforme d'évaluation numérique.
Capacité de test adaptatif. Les tests et l'apprentissage peuvent être unis dans l'évaluation une fois que vous avez établi l'interopérabilité entre vos systèmes. Grâce à la spécification des tests adaptatifs par ordinateur définie par les normes d'IMS Global, vous pouvez créer des évaluations qui s'adaptent aux niveaux d'apprentissage de chaque élève et donner une image claire de ce qui se passe dans la classe.
Intégration du système de gestion de l'apprentissage (LMS). Lorsque votre plateforme d'évaluation numérique peut s'intégrer à vos applications d'apprentissage existantes, vous avez la possibilité d'examiner les résultats des tests ou la notation en temps réel. De plus, tous les changements créés dans votre plateforme d'évaluation, comme le contenu et la création, sont reflétés dans le LMS - et vice versa.
En vous assurant que votre application d'évaluation numérique est construite sur des normes d'interopérabilité ouvertes, vous gagnez la capacité d'intégrer n'importe quel système existant dans votre organisation, comme un LMS ou un SMS, grâce au cadre LTI®. L'intégration permet de briser les silos de données pour créer un écosystème Ed Tech ouvert et axé sur les données.
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L'accessibilité, la sécurité et la facilité d'intégration sont les clés de votre investissement dans une plateforme d'évaluation numérique. Avec ces facteurs à la base, l'évaluation numérique permet non seulement une expérience plus personnalisée et accommodante pour les étudiants, mais lorsqu'elle est fondée sur un format standard d'échange de données, elle optimise chaque partie de l'apprentissage, des tests, de la notation, de l'analyse et des opérations scolaires.
