L'interopérabilité : Le chaînon manquant de l'EdTech

interopérabilité

Qu'est-ce que l'interopérabilité ? En termes simples, l'interopérabilité décrit la façon dont les systèmes, les applications et les données qu'ils contiennent interagissent au sein d'une organisation. Lorsqu'il s'agit d'établissements d'enseignement, la technologie interopérable permet aux étudiants d'accéder à un plus large éventail d'outils tout en permettant aux écoles de partager et de gérer facilement les systèmes de données.

La technologie interopérable dans le domaine de l'éducation offre des capacités, telles que le partage transparent des données, qui remodèlent les salles de classe du futur. Équipées de systèmes interopérables, les écoles peuvent créer des évaluations authentiques avec des taux d'efficacité plus élevés, de l'élève individuel à l'échelle du district. En fait, pour réaliser le plein potentiel des technologies éducatives, il est essentiel pour toute école ou tout district moderne de créer un écosystème technologique interopérable.

Le manque d'interopérabilité entraîne le cloisonnement des données dans l'éducation

De nombreux responsables de l'éducation considèrent la personnalisation comme le Saint Graal de l'éducation. Cependant, la personnalisation est une entreprise de taille. Pour fournir des conseils individuels, il faut accéder à des masses de données recueillies tout au long du parcours de chaque apprenant et les analyser. Malheureusement, ces données sont souvent isolées et n'occupent qu'un seul espace statique dans votre écosystème EdTech - un espace où il peut être difficile d'accéder aux données, de les analyser et de les utiliser pour améliorer les résultats des élèves.

Si les ingénieurs créent souvent des applications fermées par souci de sécurité, le cloisonnement des données est problématique dans l'éducation. Un accès aux données étroitement limité empêche les adaptations des élèves, limite la communication à l'échelle du district et interrompt l'enseignement intégré. Après tout, les données ne sont utiles que lorsqu'elles sont accessibles (et lorsqu'elles sont structurées correctement, les données accessibles peuvent toujours être sécurisées).

Cependant, de nombreux fournisseurs de technologies traitent souvent l'interopérabilité comme une réflexion après coup. Certains admettent même qu'ils préfèrent garder leurs utilisateurs captifs en empêchant le partage facile des données entre les systèmes. En conséquence, les tentatives de personnalisation sont entravées avant même d'avoir commencé.

Avantages de l'interopérabilité pour les établissements d'enseignement

L'interopérabilité permet aux établissements de partager des données de manière transparente. Cependant, les avantages d'une pile technologique interopérable au sein du système scolaire vont bien au-delà de l'accessibilité des données de base. Considérez la valeur de la mise en place d'un écosystème interopérable au sein de votre système scolaire : vous serez encouragé et même obligé d'utiliser des plates-formes et des applications conçues dans le but précis d'un partage optimal et sécurisé des données.

Les systèmes interopérables contribuent à améliorer l'expérience éducative

Aujourd'hui, la confiance dans les systèmes de votre institution est la clé des opérations visant à obtenir des résultats éducatifs optimaux. Selon le PDG d'IMS Global, la confiance est peut-être le facteur le plus important lors de l'établissement d'un système interopérable :

"Lorsqu'il s'agit de données et d'analytique dans l'éducation, la confiance est tout. Tous les autres progrès dépendent de l'établissement de la confiance dans les données et dans l'écosystème." - Rob Abel, Ed.D.

Avec cette perspective sur les achats technologiques, votre établissement d'enseignement peut exécuter des intégrations avec facilité, fournissant des fonctionnalités qui améliorent la personnalisation et l'expérience éducative globale. Par exemple, un outil d'évaluation à architecture ouverte permet de créer des rapports personnalisés et d'automatiser la notation. Cela permet non seulement à vos enseignants de gagner du temps sur la notation, mais aussi d'informer l'enseignement futur tout en évaluant l'état actuel de l'enseignement.

Le concept d'évolution dans l'éducation est tout aussi important que les outils technologiques eux-mêmes. Si votre pile technologique n'est pas interopérable, chaque nouveau système créera de nouveaux silos, ce qui limite la croissance dans l'éducation. Avec l'interopérabilité comme ligne directrice pour l'achat de technologies, vous pouvez ajouter de nouveaux systèmes à votre pile qui font avancer vos élèves, vos enseignants, votre école et votre district.

L'interopérabilité réduit les dépenses de technologie

L'évolution est essentielle pour obtenir des résultats pédagogiques optimaux, mais vous ne pouvez pas développer votre pile EdTech sans tenir compte de certaines considérations, comme le coût total de possession (TCO). Les districts utilisent de nombreux actifs, plateformes et outils en ligne tiers pour l'enseignement et les évaluations. Si ces systèmes ne fonctionnent pas ensemble, les coûts ne font qu'augmenter.

Selon le PDG d'IMS Global Learning Consortium, le coût est directement lié à l'efficacité avec laquelle votre organisation peut évoluer :

"Le coût par intégration est l'ennemi de l'échelle. Et nous savons que nous devons changer d'échelle pour permettre la diversité, l'équité et la personnalisation dans le secteur EdTech." - Rob Abel, EdD.

L'interopérabilité permet de réduire le coût total de possession sans compromettre les capacités technologiques, tout en permettant une croissance rapide et durable. En fait, elle peut améliorer vos outils existants et moderniser l'approche de l'éducation à l'échelle du système.

Commencez à optimiser vos données

Les institutions modernes combattent les pratiques restrictives en matière de données en créant des écosystèmes interopérables qui alimentent la personnalisation et permettent aux évaluations authentiques de prospérer. Pour assurer l'interopérabilité de tous les outils éducatifs, votre organisation doit suivre des normes d'interopérabilité ouvertes, comme les normes industrielles établies par IMS. Les normes d'interopérabilité ouvertes peuvent permettre à vos applications et plateformes EdTech de fonctionner efficacement les unes avec les autres - et de fournir des résultats réels aux étudiants et aux responsables de l'éducation.

Assurez-vous de l'interopérabilité de vos systèmes grâce à ces conseils :

  • Alignez tous les nouveaux outils de test en ligne ou autres technologies sur les plans stratégiques établis par l'école, le district ou l'État.
  • Vérifiez la certification IMS de tous les nouveaux produits ou technologies.
  • Accroître les efforts pour aligner les équipes éducatives et informatiques, en créant une ligne de communication transparente qui assure une intégration et une application transparentes des nouvelles technologies.

Un manque de technologie interopérable oblige les enseignants et les responsables à perdre du temps et des ressources à gérer les outils pédagogiques et les données qu'ils contiennent, au lieu d'enseigner ou de se concentrer sur des tâches stratégiques. En suivant des normes ouvertes, votre établissement ou votre district peut éliminer la dépendance à l'égard des fournisseurs qui insistent sur les silos, car tout système ou application peut être remplacé si nécessaire.

La ligne de fond

Pour exploiter tout le potentiel de la technologie dans l'enseignement moderne, il est essentiel que les dirigeants des districts et des États se procurent des solutions réellement ouvertes. En utilisant une technologie qui optimise les données des tests tout en s'intégrant de manière transparente aux systèmes existants, les écoles et les districts peuvent créer des tests qui fournissent des informations précieuses, rendent les tests plus attrayants pour les élèves et fournissent des résultats d'apprentissage optimaux. En fin de compte, c'est ce que veulent vraiment les éducateurs, les parents et les élèves.

En savoir plus sur les technologies interopérables pour l'éducation