Les fonds ESSER (Elementary and Secondary School Emergency Relief) du plan de sauvetage américain devant expirer le 28 janvier 2025, de nombreux administrateurs d'État et de district s'efforcent de dépenser leur argent de manière efficace. Mais comme les règles ESSER peuvent être assez complexes à comprendre, la planification d'un projet conforme peut prendre un certain temps. Si vous [...]
Lorsque les élèves quitteront l'école et commenceront à contribuer à la société dans leur vie professionnelle et personnelle, ils devront trouver de nouvelles façons de relever les défis du XXIe siècle. La créativité en est la clé. Ces dernières années, les districts scolaires ont donc mis davantage l'accent sur l'enseignement et l'évaluation des compétences créatives. Pourtant, lorsque de nombreux éducateurs envisagent des formats en ligne, ils [...]
Avec l'adoption officielle par 18 États américains des normes scientifiques de la prochaine génération (NGSS) et des dizaines d'autres qui s'orientent vers les principes des NGSS, un changement important est en cours. Plutôt que de se contenter de rappeler des faits, les élèves doivent démontrer qu'ils maîtrisent trois dimensions de l'apprentissage : les pratiques scientifiques et d'ingénierie, les idées fondamentales de la discipline et les concepts transversaux. Ceux-ci inciteront les élèves à faire preuve d'esprit critique, à résoudre des problèmes du monde réel [...]
L'éducation évolue rapidement, les technologies de pointe et les nouveaux domaines d'étude ayant un impact indéniable. Cependant, nos méthodes d'évaluation restent souvent largement inchangées et, de ce fait, ne parviennent pas à évaluer pleinement les compétences et la compréhension dont les étudiants ont besoin au 21e siècle. Par exemple, si les questionnaires à choix multiples ont leur place, ils ne sont pas idéaux pour mesurer [...]
Bien que de nombreux éducateurs connaissent les tests adaptatifs informatisés (TAO) et les avantages qu'ils offrent aux élèves, il peut être difficile de s'éloigner de la familiarité des méthodes d'évaluation traditionnelles. Les enseignants peuvent ne pas savoir comment concevoir et mettre en œuvre un test adaptatif et peuvent même se demander si le TAO est adapté à leurs élèves. [...]
L'évaluation est vitale : elle permet aux éducateurs et aux institutions de comprendre où les élèves ont besoin d'aide et donne aux jeunes les qualifications dont ils ont besoin pour passer à la phase suivante. Les évaluations jouent également un rôle clé dans la création d'un système éducatif équitable qui donne à chaque élève la possibilité de démontrer ce qu'il a appris. Cependant, des défis tels que [...]
