Eine Gruppe von Kindern, die in einer Reihe in einem Klassenzimmer sitzen und Laptops und computergestützte Bewertungsinstrumente verwenden.

Adaptive Bewertung: Welche Möglichkeiten haben Sie?

Beurteilungen und Schülertests sind wichtige Instrumente, um sicherzustellen, dass die Schüler wachsen und die Inhalte im Unterricht lernen. Traditionell wurden die Prüfungen in einem einheitlichen Format durchgeführt, bei dem alle Schüler die gleiche Prüfung ablegen und nach der gleichen Rubrik bewertet werden. Dies geschah in vielen Fällen aus der Not heraus, da die Entwicklung mehrerer [...]

Schülergruppe, die KI im Klassenzimmer einsetzt, um neue Technologien zu erlernen, mit Lehrer während des Unterrichts im Klassenzimmer

6 Dinge, die bei der Integration von KI-Tools im Klassenzimmer zu beachten sind

Während es einfache Formen der künstlichen Intelligenz (KI) schon seit Jahren gibt, haben die jüngsten Entwicklungen im Bereich der generativen KI-Plattformen wie OpenAI diese Technologie aus dem Schatten geholt und direkt ins Klassenzimmer gebracht. Im Gegensatz zu anderen Formen der traditionellen KI, die sich auf die Aufnahme großer Datensätze stützen, um Vorhersagen zu erstellen und darauf zu reagieren, [...]

Gruppe von Schülern mit Tablets, die in zwei Reihen an den Tischen sitzen und pädagogische Beurteilungsinstrumente und technologische Hilfsmittel wie Tablets verwenden, während der Lehrer einen von ihnen berät

Die Zukunft von Bildung und Bewertung: 5 Prognosen für 2024

Das Bildungswesen war schon immer ein sich ständig veränderndes und weiterentwickelndes Gebiet. Da die Trends in der Bildungstechnologie immer fortschrittlicher werden, stehen Lehrern und Schulbezirken mehr Ressourcen zur Verfügung, um die Lernerfahrung für jeden Schüler individuell zu gestalten. Diese Bewertungsinstrumente und personalisierten Lernmöglichkeiten helfen den Schülern, sich zu entwickeln und ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Wie bei [...]

Junge Schüler, die im Klassenzimmer an einem Schreibtisch mit einem Computer sitzen und diagnostische Beurteilungsinstrumente verwenden.

Diagnostische Bewertung im Bildungswesen: 3 Beispiele eines Lehrers

Für Pädagogen ist es von entscheidender Bedeutung zu wissen, wo ein Schüler in Bezug auf seine Fähigkeiten und Fertigkeiten steht. Es ist schwierig, in einer Unterrichtsstunde oder -einheit voranzukommen, wenn die Lehrkraft keine klare Vorstellung davon hat, was ein Schüler kann und was nicht. Aus diesem Grund werden diagnostische Beurteilungsinstrumente wie Pretests, formative Beurteilungen und andere [...]

Männlicher Student in einer Universitätsbibliothek, der auf einem Laptop eine Anmeldesoftware für das Mikro-Lernen verwendet

Wie man mit Mikro-Learning das Engagement der Studierenden in der Hochschulbildung fördern kann

Die Hochschulen haben in den letzten Jahren einen Rückgang des studentischen Engagements und der Immatrikulationen zu verzeichnen. Während viele dies auf die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie zurückführen, gibt es möglicherweise tiefer liegende Veränderungen, da die Studierenden beginnen, über ihre Zukunft nachzudenken. Studierende haben heute viele Möglichkeiten und Wege in verschiedene Berufe und für einige [...]

Schulmädchen in der Klasse, das einen Laptop für soziales emotionales Lernen / SEL-Bewertung verwendet.

Was ist soziales emotionales Lernen und wie wird es bewertet?

Sozial-emotionales Lernen oder SEL ist heute eines der heißesten Themen oder Schlagworte im Bildungswesen. Beim sozial-emotionalen Lernen geht es nicht nur um Inhalte oder Lehrpläne, sondern auch darum, den Schülern die Werkzeuge an die Hand zu geben, die sie für die Interaktion in einer sich ständig verändernden und komplexen Welt benötigen. Durch gezielten Unterricht und Bewertungen können die Schüler [...]

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