オンライン評価におけるアクセシビリティ・テストの例外
アセスメント業界では、米国の法律(Section 508 of the Rehabilitation Update of 2017)や欧州の法律(EN 301 549)などに準拠したアクセシブルなテストを提供しようと本格的に取り組んでいます。これらの法律では、レベルAやAAの成功基準を含むWeb Content Accessibility Guidelines(WCAG)2.0への準拠が求められています。業界の [...] 続きを読む
アセスメント業界では、米国の法律(Section 508 of the Rehabilitation Update of 2017)や欧州の法律(EN 301 549)などに準拠したアクセシブルなテストを提供しようと本格的に取り組んでいます。これらの法律では、レベルAやAAの成功基準を含むWeb Content Accessibility Guidelines(WCAG)2.0への準拠が求められています。業界の [...] 続きを読む
K12、高等教育、専門的な開発のための主要なオープンソースプラットフォームプロバイダとして、オープンアセスメントテクノロジーズ(OAT)は、ステージや能力レベルに関係なく、すべての学習者が評価にアクセスできるようなツールを提供することに取り組んでいます。2015年以降、TAOはTexthelp社と提携し、テキスト・トゥ・スピーチ[...]などの読解支援を必要とする学生をサポートしています。
アセスメントは技術です。私たちには、受験者についての推論を可能にするような、教科内での質問のサンプルを行う長い歴史があります。長い間、テストメーカーは、バイアス、信頼性、妥当性、アクセス性など、いくつかの懸念事項があることを学んできました。このような問題に対処することで、初めて [...]...
現代の学校では、デジタル教育が盛んに行われています。学習のさまざまな側面がオンラインに移行しても、変わらないものがあります。それは、公正で非公開の評価を行う必要性です。しかし、教室を歩き回って試験を監視することができないため、指導者はデジタル評価に伴うリスク、特に不正行為について懸念しています。公平性とセキュリティ
リモート・オンライン・プロクタリングは、学生が遠隔地で様々な形式の評価を受けることを可能にします。通常、学生が試験を受ける際には、技術的なツールや人間のプロクターによって監視され、学生の身元確認、評価内容の保護、盗作の防止など、試験の完全性を維持することができます。リモートプロクタリングサービスは、以下のような [...]...
デジタル時代は、プロフェッショナルにとって非常に貴重なツールです。多くの専門的な認定プログラムが主にオンラインで行われているため、現代の労働者は身近な成長の機会を利用しています。このようなオンラインコースや資格を取得すると、デジタル証明書は、様々なプラットフォームや技術に簡単に移行でき、検証可能な実績として提示されます。アナリティクスの進歩に伴い [...]...