図書館でノートパソコンを使って勉強する10代の女子学生。ブレンデッド・ラーニング戦略を採用する学校のコンセプトを示している。

5つのブレンデッド・ラーニング戦略(例付き)

マルチメディア学習であれ、オンライン・コミュニケーションやコラボレーションであれ、個別化された評価であれ、テクノロジーは教育にいくつかの利点をもたらしている。しかし、直接会って教えることにも、強い人間関係を築き、生徒の成長をより近くで観察できるという利点があることも、私たちは知っている。そこでブレンデッド・ラーニングの出番である。

ハイブリッド学習とブレンデッド・ラーニングの違いを表す教室で、ノートパソコンに向かう生徒たち。

ハイブリッド学習とブレンデッド・ラーニング:主な違いとメリット

ここ数年、ブレンデッド・ラーニングやハイブリッド・ラーニングといった言葉が、専門能力開発セッションや職員会議、地区のメモに溢れている。しかし、あまりに多くの場合、これらは同じ意味で使われており、教師は混乱し、管理者は不満を感じている。 これらのモデルを明確に理解していないと、生徒のニーズに対して間違ったアプローチを実施する危険性がある。さらに悪いことに、[...]を見逃してしまう。

反転授業モデルの授業で、教師とともにテーブルでノートパソコンを使ってコンピュータ・プログラムの操作を学ぶ子どもたち。

反転学習の5つの例

従来の教室では、教師が読み物や講義形式のプレゼンテーションで知識を伝える間、生徒は受動的で受容的なモードでかなりの時間を過ごす。これでは、生徒の意欲を高め、より深い学びを得るための双方向的活動や創造的活動に割ける授業時間は限られてしまう。その一方で、教師は教室の前に閉じこもっている。を逆転させる。

自宅でノートパソコンを使って楽しく宿題をする父と娘

オンライン学習の課題を克服する生徒の成功のための戦略

オンライン学習は、フレキシブルでアクセスしやすい教育の扉を開き、学生が自分のペースで、どこにいても学習できるようにしました。しかし、経験豊富な教育者が言うように、課題がないわけではない。生徒たちはしばしば、やる気や学習意欲に悩まされ、成功の妨げとなる技術的な問題にも直面する。物理的な教室の構造がなければ、一部の [...] 続きを読む

空き教室でタブレットを手に立つ教師。カリキュラム・ペース配分ガイド作成のコンセプトを示している。

カリキュラム・ペース配分ガイド:教室での効果的な使い方

教師として、私たちは皆、大きなテストの前に教材をカバーするために急いだり、1つの単元に時間をかけすぎたことに気づいたり、教室間でペーシングの一貫性がないことにプレッシャーを感じたりした経験があります。ペーシングガイドは、このような共通の課題に対する解決策を提供します。ペーシングガイドは、このようなよくある課題を解決してくれます。

ノートパソコンの前に座り、ペンを持ってノートにメモを取る笑顔の女子大生。

遠隔学習とオンライン学習:その違いは?

急速に進化する今日の教育事情において、教育者は重大な問題に直面している:遠隔学習とオンライン学習は、どちらが優れているのだろうか?この2つの用語はしばしば同じ意味で使われますが、アクセシビリティ、エンゲージメント、効果に影響を与える明確な違いがあります。これらの違いを誤解すると、フラストレーションや期待の不一致、劣悪な学習体験につながりかねません。 教育がデジタル・プラットフォームへと移行する中、 [...] を選択することは重要です。

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