L'enseignement supérieur a été confronté à un large éventail de défis, et plus encore à la suite du COVID-19, où les établissements ont vu leurs taux d'inscription chuter de façon spectaculaire. Alors que les écoles primaires et secondaires ont rouvert leurs portes et modifié leur façon de dispenser les cours, les collèges et les universités doivent également s'adapter à la nouvelle normalité laissée dans le sillage de la pandémie.
Nous allons nous plonger dans certains des défis les plus courants auxquels votre collège ou université peut être confronté et aborder la façon dont vous pouvez résoudre ces problèmes lorsqu'ils se présentent.
L'enseignement numérique
La pandémie de COVID-19 a entraîné un énorme changement dans la plate-forme d'enseignement. À l'échelle mondiale, plus de 1,2 milliard d'enfants se sont retrouvés hors de l'école pendant que la pandémie suivait son cours. Même si nous continuons à entrer et à sortir des différentes vagues, nous voyons toujours les répercussions sur les étudiants des collèges et des universités. Selon une étude mondiale réalisée par Hanover Research, 70 % des professeurs d'école ont déclaré que le nombre d'étudiants qui prennent du retard dans leurs études est plus élevé que jamais.
Alors qu'un grand nombre d'étudiants sont toujours absents des salles de classe et que les écoles continuent de proposer des alternatives à l'apprentissage traditionnel en personne, tous les regards se tournent vers l'utilisation de la technologie.
Si l'adaptation à la technologie a pu être difficile au début, la flexibilité que les cours en ligne offrent aux étudiants est très bénéfique. Tout comme vous savez qu'il y a plus d'une façon d'enseigner, il y a plus d'une façon d'apprendre. Cela ne signifie pas pour autant qu'il faille parler aux étudiants.
En tant qu'éducateur, vous devriez plutôt tirer parti de la technologie pour créer des expériences immersives qui suscitent l'intérêt des élèves comme le feraient des expériences en classe. Cela peut également ouvrir la porte à davantage d'interactions individuelles entre les étudiants et les éducateurs, car la technologie fonctionne mieux lorsqu'elle est associée à un contenu interactif et à des possibilités de connexion entre les étudiants et le corps enseignant.
Disposer des bons outils de rapport
Si les écoles prévoient de continuer à offrir des cours numériques, elles ont besoin d'une technologie qui leur permette d'héberger correctement les classes, de stocker les données des étudiants et de contrôler les rapports. Sans les bons outils de reporting, il peut être difficile de répondre aux besoins de vos étudiants et de leur fournir les outils adéquats pour réussir.
Votre plateforme d'apprentissage numérique doit :
- Suivre l'engagement des élèves en classe et en dehors de la classe
- Adapter le matériel d'examen aux besoins des élèves
- Fournir des rapports d'apprentissage personnalisés en fonction des besoins des élèves
Avant tout, votre technologie doit profiter à vos enseignants. Vos plateformes doivent inclure des outils de reporting robustes qui permettent aux enseignants de stocker et de suivre les données des élèves. À partir de là, les enseignants peuvent adapter leurs plans d'apprentissage en fonction de nouvelles informations sur les performances, l'engagement et autres de leurs élèves.
Accessibilité aux financements publics
Les réductions budgétaires des États vont probablement se poursuivre en raison de la pandémie et se répercuteront certainement sur les collèges et universités publics. Le financement fédéral des écoles publiques a légèrement diminué, malgré les 13 milliards de dollars au moins prévus pour les écoles primaires et secondaires dans la loi CARES de 2020. Toutefois, ce montant ne comprend pas les mesures d'aide au titre du COVID que le Congrès a adoptées en décembre 2020 et en mars 2021.
En cette période de restrictions budgétaires, il est important de se tenir au courant des plans de financement de votre État et des programmes uniques dont peut bénéficier votre établissement. Presque tous les États s'efforcent de faire en sorte que leurs étudiants soient enthousiastes à l'idée de retourner à l'école en toute sécurité et que leurs enseignants disposent d'une main-d'œuvre solide.
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La meilleure chose que vous puissiez faire lorsque vous êtes confronté à un problème concernant votre plate-forme d'enseignement supérieur est de faire des recherches. Il est probable que lorsque vous êtes confronté à un problème de technologie ou d'enseignabilité, vous n'êtes pas seul. L'innovation technologique clé est l'avenir de l'enseignement supérieur, fournissant une évaluation précise pour évoluer avec vos étudiants.
