5 avantages de l'évaluation en ligne des compétences en langue de masse

Les compétences multilingues sont de plus en plus essentielles à la réussite des étudiants dans le monde interconnecté d'aujourd'hui. C'est pourquoi les éducateurs doivent mesurer les compétences linguistiques le plus efficacement possible. 

Alors que les tests sur papier étaient traditionnellement la norme pour ce type de tests de masse, les évaluations en ligne offrent désormais une plus grande efficacité et un meilleur rapport coût-efficacité. Toutefois, ces outils numériques peuvent nécessiter un investissement important pour l'accès à une plateforme, ainsi que pour la formation des enseignants et l'assistance technique interne. Il est donc essentiel de choisir la meilleure évaluation en ligne des compétences linguistiques. 

Cet article présente les cinq principaux avantages des tests de compétences linguistiques en ligne, afin de faciliter l'évaluation des options. À la fin, vous serez en mesure de choisir un outil d'évaluation en ligne qui maximise ces avantages à la fois pour les éducateurs et les apprenants.

Principaux points à retenir

  • Les outils d'évaluation en ligne améliorent l'efficacité et l'efficience des tests de compétence linguistique de masse.
  • Parmi les avantages, citons les économies, la précision de la notation, l'efficacité de la communication des données, les éléments multimédias et les fonctions d'accessibilité. 
  • Les meilleures évaluations en ligne des compétences linguistiques tirent parti de tous ces avantages. 

5 avantages de l'évaluation en ligne des compétences en langue de masse

Les outils d'évaluation en ligne offrent de nombreux avantages pour les principaux types d'évaluation des compétences linguistiques de masse, par exemple

  • Examens de maîtrise de l'anglais pour les apprenants d'anglais (ELs)qui déterminent l'éligibilité des étudiants aux services et répondent aux exigences fédérales en matière de financement aux États-Unis.
  • Examens de langues vivantesLes examens de langue mondiale, qui déterminent l'admissibilité des élèves à l'obtention d'un diplôme, à des distinctions académiques, à des possibilités d'études postsecondaires ou à un diplôme de l'enseignement supérieur. Sceau de la bilittératie.

Les deux types d'évaluation portent sur quatre domaines de la langue cible : l'écoute, la lecture, l'expression orale et l'écriture, et les outils d'évaluation en ligne peuvent rationaliser la mise en œuvre de chacun de ces domaines d'évaluation.

Pour vous aider à prendre une décision éclairée sur la meilleure évaluation en ligne, nous vous présentons ci-dessous 5 des avantages les plus importants. 

Rapport coût-efficacité

L'approche numérique des tests linguistiques présente de nombreux avantages en termes de coûts.

Tout d'abord, les évaluations en ligne éliminent les frais d'impression et de distribution associées aux formats non numériques. Les versions papier des passages de lecture et des questions de vocabulaire obligent les systèmes scolaires à imprimer des livrets de test et des feuilles de réponse, ce qui est coûteux.

Par exemple, le département de l'éducation de la ville de New York (NYCDOE) a a réduit les coûts liés au papier en utilisant les outils d'évaluation en ligne du TAO pour leurs examens de compétence en langue espagnole, qui sont administrés à 20 000 élèves par an.

Les évaluations en ligne des compétences linguistiques réduisent les les frais de personnel liés aux entretiens de compétence orale (OPI).. Auparavant, ces entretiens nécessitaient l'embauche d'enquêteurs multilingues pour mener des conversations individuelles avec chaque élève dans la langue cible. Les coûts comprenaient les salaires horaires (28 USD par heure en moyenne), la formation et les installations. Avec les évaluations en ligne, les élèves conversent avec un avatar informatique et enregistrent leurs réponses sur la plateforme.

Évaluations en ligne réduisent les coûts de notationLes évaluations en ligne réduisent également les coûts de notation. Les plateformes notent automatiquement les questions à réponses sélectionnées des parties écoute et lecture des examens de compétence linguistique. De plus, les plateformes de notation automatique des essais utilisent des algorithmes d'apprentissage automatique pour évaluer instantanément la grammaire et le vocabulaire des réponses aux essais dans la langue cible.

Même sans AES, les plateformes d'évaluation numérique peuvent rendre la notation des essais plus rapide et donc moins coûteuse. Par exemple, avec TAO Grader, les évaluateurs humains peuvent ajouter des notes pour chaque critère d'évaluation sans avoir à passer du temps entre les essais papier et les outils d'évaluation. 

Précision de la notation des réponses ouvertes

Les évaluations en ligne offrent également une meilleure précision dans la notation des réponses ouvertes des étudiants pour les parties orales et écrites des tests de compétence linguistique. Ces réponses permettent une notation humaine en ligne selon des critères basés sur des rubriques, tels que le vocabulaire et la grammaire. Lorsque ces outils sont commodément intégrés à la même plateforme que les réponses des étudiants, ils réduisent les erreurs humaines associées au téléchargement d'enregistrements ou d'essais, de grilles d'évaluation, etc. sur différentes plateformes.

Les outils d'évaluation en ligne simplifient également les processus d'évaluation de la la fiabilité entre évaluateurs. Avec une plateforme numérique, il est plus facile d'assigner plus d'un évaluateur à chaque réponse. Les administrateurs de tests peuvent plus facilement vérifier la cohérence des notes entre les évaluateurs et traiter efficacement les inexactitudes ou les incohérences de la notation.

Les outils de notation automatique disponibles sur certaines plateformes d'évaluation en ligne peuvent également réduire la partialité des évaluateurs. Une fois les tests terminés, l'outil évalue les réponses ouvertes et génère des notes initiales de référence avant que des évaluateurs humains n'évaluent l'écriture pour fournir la note finale. En ayant accès à ces notes automatiques, les évaluateurs humains peuvent réduire la variabilité au sein de la cohorte et calibrer leur évaluation pour qu'elle corresponde mieux à la norme objective. 

Accélération de la notation et de l'établissement de rapports

Grâce aux outils d'évaluation en ligne, les systèmes scolaires peuvent également recevoir les résultats et les données sur les performances des élèves en moins de temps qu'avec les évaluations sur papier.  

Pour les questions à réponse sélectionnée des parties écoute et lecture des tests de compétence linguistique, les plateformes en ligne permettent une notation immédiate. Pour les réponses ouvertes des composantes d'expression orale et écrite qui pourraient nécessiter une notation humaine, les résultats sont également disponibles plus rapidement. Par exemple, le TAO calcule instantanément le score total de chaque élève dès que les évaluateurs humains notent manuellement les questions à réponse ouverte.

Les systèmes scolaires peuvent également recueillir rapidement des données sur les tendances en matière de compétences linguistiques individuelles et à l'échelle de l'école à partir d'évaluations en ligne. Les plateformes en ligne intègrent des outils d'analyse de données intégrés qui génèrent des rapports sur les performances des élèves pour chaque compétence linguistique cible. Grâce à ces rapports, les enseignants peuvent immédiatement identifier les lacunes à combler par des interventions personnalisées.

Les écoles peuvent également utiliser ces données de performance pour identifier les domaines d'amélioration du programme d'enseignement des langues. Par exemple, si les rapports indiquent qu'un nombre important d'apprenants d'anglais n'ont pas de compétences en matière de conjugaison des verbes, l'école peut modifier le programme d'enseignement de l'ESOL pour combler ces lacunes. 

Fonctionnalités multimédias

Les tests de compétence linguistique en ligne peuvent tirer parti d'une variété de fonctions multimédias pour susciter l'intérêt des apprenants. En voici quelques-unes :

  • Les clips audio pour les tâches de compréhension orale sur les évaluations numériques ont un son de haute qualité. Le format numérique permet également aux concepteurs de tests d'utiliser des contenus plus authentiques, tels que des reportages ou des dialogues télévisés, plutôt que des conversations artificielles ou scénarisées.
  • Les images et les infographies sur les éléments des tests de langue améliorent la performance et fournissent un contexte pour les questions et les instructions. Elles peuvent prendre la forme d'éléments vidéo pour les clips audio ou d'images pour les passages de lecture et les questions à développement. A étude de 2017 a montré que les images représentatives sur les questions de test réduisaient la difficulté des questions et amélioraient l'effort des élèves.
  • Les interactions renforcées par la technologie (IET) intègrent des tâches interactives telles que le glisser-déposer ou le fait de cliquer sur des parties d'une image. Des études ont montré que les questions d'examen interactives améliorent l'engagement des étudiants.

Des aménagements pour répondre à des besoins divers

Les tests de compétences linguistiques en ligne présentent également des avantages pour les apprenants ayant des besoins et des handicaps divers, car le format numérique offre des fonctions d'accessibilité qui ne sont pas disponibles avec les tests sur papier. Par exemple, les évaluations en ligne peuvent s'adapter aux étudiants aveugles, malvoyants ou ayant des difficultés de lecture grâce à l'utilisation des outils suivants :

  • Les lecteurs d'écran fournissent une version audio des instructions écrites, des passages de lecture, des questions à choix multiples et d'autres textes.
  • Les descriptions de texte alternatives fournir aux lecteurs d'écran des descriptions d'images afin qu'ils puissent communiquer le contenu dans un format audio. Par exemple, si un élève ne peut accéder à une image visuellement, le lecteur d'écran la décrira dans sa langue maternelle.
  • Outils de grossissement et tailles de police réglables permettent d'agrandir les graphiques et les textes afin qu'ils soient accessibles aux apprenants en langues ayant une basse vision ou des difficultés de lecture, telles que la dyslexie.
  • Les fonctions de réécoute audio permettent aux étudiants de réécouter les instructions audio et les questions de compréhension orale autant de fois que nécessaire pour comprendre pleinement le contenu audio.
  • Les fonctions de contrôle audio permettent aux étudiants d'adapter le volume des questions de compréhension orale à leurs besoins.

En plus de mieux servir les élèves handicapés, les évaluations en ligne sont plus accessibles aux apprenants d'anglais qui étudient d'autres langues que l'anglais. Les plateformes d'évaluation en ligne telles que le TAO peuvent traduire le contenu anglais d'une évaluation en langue mondiale dans presque n'importe quelle autre langue. Ainsi, les élèves peuvent recevoir des questions et des instructions dans leur langue maternelle, de sorte que les résultats du test ne sont pas affectés par les barrières linguistiques.

- —

Les évaluations en ligne sont des outils puissants pour mesurer les compétences linguistiques. En les adoptant, les éducateurs peuvent réduire les coûts, améliorer la précision de la notation et générer des résultats et des données plus rapidement. Ils peuvent également impliquer davantage d'apprenants en langues grâce à des fonctions multimédias et mieux répondre aux différents besoins.

Grâce à ces technologies d'évaluation prometteuses, les éducateurs peuvent élargir les possibilités des étudiants et améliorer leurs compétences linguistiques. Pour plus d'informations sur l'évaluation des compétences linguistiques, voir Comment construire des évaluations linguistiques simplifiées, 6 stratégies pour l'évaluation des apprenants de langue anglaiseet d'autres articles du blog du TAO.

FAQ

Quelles sont les économies réalisées grâce aux évaluations en ligne pour les tests de compétence linguistique de masse ?

Les évaluations en ligne éliminent les coûts des livrets d'examen, des feuilles de réponses et des évaluations orales individuelles. 

Quelles sont les caractéristiques qui rendent les évaluations en ligne attrayantes pour les apprenants en langues ? 

Les fonctions multimédias telles que les clips audio, les images, les vidéos et les questions interactives maintiennent l'intérêt des candidats pour les tests de compétences linguistiques. Elles améliorent également les résultats. 

télécharger l'étude de cas Le département de l'éducation de la ville de New York (NYCDOE) ajoute la technologie et le multimédia aux examens de compétence linguistiquewi

TAO
Aperçu de la confidentialité.

Ce site web utilise des cookies afin de vous offrir la meilleure expérience possible en tant qu'utilisateur. Les informations des cookies sont stockées dans votre navigateur et remplissent des fonctions telles que vous reconnaître lorsque vous revenez sur notre site web et aider notre équipe à comprendre quelles sections du site web vous trouvez les plus intéressantes et les plus utiles.