以下の記事は、ニューヨーク市教育局とのケーススタディから抜粋したもので、スペイン語能力試験の実施を合理化し、9年生から11年生の全生徒に配信するための取り組みについて説明しています。
また、ケーススタディの全文を無料でダウンロードできます。
メディア、芸術、観光、金融、食の世界的な中心地であり、国連の本拠地でもあるニューヨーク市は、世界有数の多文化都市である。ニューヨーク市教育局（NYCDOE）は、32以上の地域にある1,800校以上の学校で110万人の生徒にサービスを提供する、米国で唯一最大の学校システムをサポートしています。ニューヨーク市の生徒とその保護者は、180以上の異なる言語でコミュニケーションをとっています。
NYCDOEは、その使命の一環として、英語以外の言語（LOTE）の包括的な能力試験を提供し、高校生が世界言語評価のいずれかの合格点でAdvanced Regents卒業証書の要件を満たせるようにしています。LOTE試験に合格した生徒は、特別に表彰されます。LOTE試験は、現在21の言語で実施されており、4つの要素で構成されています。
- スピーキング。他の試験科目に先立って行われる、教師と生徒の1対1のターゲット言語による会話です。
- リスニングネイティブスピーカーの教師が本物のシナリオ（ラジオの聞き取り、仲間との短い会話など）に沿って短い文章を読むのを一度に30秒間聞き、その後、複数の選択肢のある質問に答えるというものです。
- リーディング選択問題に答える前に、ターゲット言語の本物のテキストを読むことが求められます。
- 書くこと目標言語で2本のエッセイを作成することが求められます。
挑戦
LOTE試験は2部構成で実施されます。生徒は、市全域で指定された日に同時に実施される標準試験のリーディング、リスニング、ライティングのコンポーネントのために、最大3時間まで提供されます。NYCDOEは、試験実施プロセスをより効率的にするために、テクノロジーに基づいたアプローチをとっています。
試験の運営に課題がないわけではありません。試験は全校で多言語で実施され、ネイティブスピーカーの生演奏に頼り、紙と鉛筆を使った何千もの試験教材を配布・回収しなければならない。NYCDOEは、このプロセスをより効率的にするために、テクノロジーを用いたアプローチを試みることを決定し、慎重に調整しながら段階的にテクノロジーの利用を進めています。
第一段階では、スペイン語試験のリスニングセクションにテクノロジーを活用することに焦点を当てました。この試験は年間2万人の受験希望者がいるため、各学校でネイティブスピーカーの教師がライブの「リスニング」セッションを行い、すべての生徒に試験時間を割り当てることは困難で時間がかかる。また、各校舎内や地区全体で大量の紙ベースのテスト資料を処理するのは、物流上の課題でもあります。試験の運営を効率化するために、NYCDOEはまず、紙ベースの評価からオンライン評価に移行することが可能かどうかを確認したいと考えました。
そこで、9年生から11年生のクラス全員を対象に、スペイン語能力試験のリスニングパートを指定された時間にデジタルで実施し、テストを行いました。
ニューヨーク市のケーススタディをダウンロードして、地区のリーダーがどのようにTAOを使用してデジタル評価を再定義しているのかをご覧ください。
