マス・ランゲージ・プロフィシェンシーのためのオンライン・アセスメントの5つの利点

多言語能力は、今日の相互接続された世界で生徒が成功するためにますます重要になっている。そのため、教育者は言語能力をできるだけ効果的に測定する必要があります。 従来、この種の大量テストは紙ベースのテストが主流でしたが、現在ではオンラインによる評価が、より高い効率性と費用対効果を提供しています。しかし、このようなデジタルツールは、多額の投資を必要とする場合があります。

小学校または小学校の女性教師が、多文化クラスで机に向かっている生徒を助け、評価ツールの使い方を示している。

学習の成果を測定する:教育者のための3つのツールと戦略

教育者なら誰でも、生徒が何かを理解したと思っても、多くの生徒が混乱したままであることに気づくのがどんなことか知っています。だからこそ、評価はすべての教師にとって不可欠なツールなのです。しかし、現在では、多くのデジタル・ソリューションが、学習進度を把握するための洞察を、膨大な時間を費やすことなく提供できるようになりました。

アダプティブ・ラーニングの概念を示す女性教師とITクラスでコンピュータに向かう中学生または高校生のグループ。

適応学習の説明生徒のニーズに合わせた教育

典型的な教育者が、ユニークな長所、課題、背景、学習ニーズを持つ若者でいっぱいの部屋にいるところを思い浮かべてください。教師の専門知識に関係なく、このようなシナリオで各生徒に最良の結果を達成するのは難しいことです。そこで、アダプティブ・ラーニングが有効なのです。

若い女性教師が教室でノートパソコンを持ち、机に向かっている子どもたちを背景に立っている。

教師が授業でAIを活用する3つの方法

教師は、生徒中心の指導がより良い結果につながることを知っています。しかし、教師は週平均54時間働き、時間の20~40%を授業の準備、採点、管理業務に費やしている。また、識字率の格差やパンデミックに関連した学習損失に対処するために、これまで以上に懸命に働いている。幸いなことに、人工知能(AI) [...] 続きを読む

教室でAIを使って新しい技術を学ぶ生徒たちと教師。

AIツールを教室に導入する際に考慮すべき6つのこと

人工知能(AI)の単純な形態は何年も前から存在していたが、OpenAIのようなジェネレーティブAIプラットフォームにおける最近の開発は、この技術を影から取り込み、教室に配置した。大規模なデータセットを取り込んで予測を立て、それに基づき行動する他の伝統的なAIとは異なり、[...]...

2列に並んだ机にタブレットを置き、教育評価ツールやタブレットのような教育技術ツールを使用する現代の小学生のグループ。

教育と評価の未来:2024年への5つの予測

教育は常に変化し、進化し続ける分野である。教育技術のトレンドがより進歩し続けるにつれて、教師や学区は、生徒一人ひとりの学習体験をパーソナライズするために、より多くのリソースを利用できるようになりました。このような教育評価ツールや個別学習の機会はすべて、生徒が成長し、潜在能力を最大限に発揮できるようにするためのものです。 と同じように

オペレーショナル・エクセレンス

TAOは、あらゆるタイプの学習者にあらゆるタイプのテストを提供するための自由度が高く、アセスメントのリーダーによってオープンソースで構築されています。

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