Formative vs. summative Beurteilungen: Unterschiede und bewährte Praktiken für Pädagogen
Formative und summative Beurteilungen sind ein wichtiger Bestandteil des Instrumentariums eines jeden Lehrers, aber sie können zeitaufwendig sein, wenn es darum geht, sie effektiv umzusetzen und zu skalieren. Durch die strategische Verwaltung dieser Arten von Bewertungen online können Lehrkräfte die Schülerinnen und Schüler einbeziehen und gleichzeitig Zeit und Ressourcen für den Unterricht im Klassenzimmer sparen. In diesem Artikel gehen wir auf einige wesentliche Merkmale formativer und summativer [...]