La tecnologia e l'apprendimento digitale hanno rivoluzionato il modo in cui gli insegnanti possono valutare e insegnare agli studenti. Mentre i metodi di valutazione tradizionali si basavano tipicamente sulla memorizzazione meccanica e sulla risposta a domande a scelta multipla o vero/falso, le valutazioni alternative più recenti offrono un'altra opzione agli educatori.
Le valutazioni alternative mettono l'accento sullo sviluppo delle competenze del XXI secolo e chiedono agli studenti di risolvere problemi complessi, nel contesto, utilizzando quanto appreso nell'unità. Questo approccio alla valutazione è progettato per valutare in modo più autentico ciò che gli studenti sono in grado di fare e come possono applicare le loro conoscenze e capacità di risoluzione dei problemi a scenari reali. Queste valutazioni forniscono in genere un quadro più accurato dell'apprendimento e consentono agli studenti di vedere e interagire con il materiale più volte e in modi diversi, offrendo diverse possibilità di dimostrare l'apprendimento.
non solo i tipi di valutazione alternativi mostrano agli insegnanti ciò che i loro studenti sono in grado di fare, ma possono anche essere più equi rispetto ai test tradizionali. Questo perché gran parte dei pregiudizi può essere eliminata, dato che gli studenti sono liberi di dimostrare il loro apprendimento in modi diversi.
Questo post fornisce una panoramica delle possibili forme di valutazione alternativa e delle modalità di implementazione in classe.
Che cos'è la valutazione alternativa?
Le valutazioni alternative sono misure di apprendimento che non si conformano ai stili di valutazione tradizionali come domande a scelta multipla, vero/falso, abbinamenti, saggi o domande a risposta breve. Gli educatori si concentrano maggiormente sulle capacità di pensiero di ordine superiore e sulla crescita verso uno standard piuttosto che sulla capacità dello studente di ripetere a memoria fatti su richiesta. All'interno delle valutazioni alternative, ci sono alcune categorie principali da considerare:
Valutazione autentica
Quando gli educatori chiedono agli studenti di applicare ciò che imparano da un'unità o da una lezione a un compito contestualizzato e pertinente, essi partecipano efficacemente a una autentica valutazione. Gli studenti possono dimostrare non solo la loro capacità di memorizzare fatti e cifre, ma anche di applicarli a scenari al di fuori della classe. Con le valutazioni autentiche, gli studenti possono anche dimostrare creatività e avere la libertà necessaria per risolvere un problema utilizzando un approccio unico.
Alcuni esempi di valutazione autentica includono:
- Casi di studio
- Scenari/Ipotesi
- Apprendimento basato sui problemi
Valutazione del portafoglio
I portfolio degli studenti sono un ottimo modo per avere una visione d'insieme delle loro capacità. Una delle difficoltà dei test tradizionali è che hanno un carattere altamente competitivo, in quanto gli studenti hanno una sola possibilità per dimostrare ciò che hanno imparato. Tuttavia, questo non riflette sempre il funzionamento del mondo reale; in molti casi, gli studenti e i professionisti vengono giudicati sulla base di una serie di prove. Chiedendo agli studenti di creare un portfolio di elementi che ritengono rappresentino al meglio il loro apprendimento e riflettendo su tali elementi, gli insegnanti possono migliorare la metacognizione dei loro studenti e consentire loro di guidare il proprio apprendimento.
La valutazione basata sul portfolio è più facile da implementare e più efficace nelle classi in cui la valutazione tradizionale rappresenta una sfida, come nelle arti, nella musica e nella scrittura creativa. Tuttavia, gli insegnanti di tutte le materie possono utilizzare le valutazioni basate sul portfolio, basta solo un po' di creatività. Ad esempio, nella lezione di scienze, gli studenti potrebbero creare un portfolio di esperimenti, o in storia, un portfolio di concetti o idee basati sull'apprendimento in classe. Il vantaggio principale dei portfolio è che prendono in considerazione l'insieme delle prove, non solo un singolo dato.
Valutazione basata sulle prestazioni
La valutazione basata sulle prestazioni è simile alla valutazione autentica in quanto agli studenti viene chiesto di svolgere un compito reale o risolvere un problema reale. La chiave della valutazione basata sulle prestazioni è che deve valutare lo studente in una situazione nuova in cui può utilizzare ciò che ha imparato per avere successo.
Questo può variare a seconda dei contenuti e delle lezioni, ecco alcuni esempi:
- Dibattiti: gli studenti devono argomentare un punto di vista o difendere il proprio pensiero al volo, senza conoscere in anticipo le domande che verranno poste dalla parte avversaria.
- Competizioni – per gli studenti di educazione fisica, competere o praticare uno sport richiede loro di dimostrare tutti gli aspetti di un gioco, piuttosto che mettere alla prova le singole abilità in modo isolato.
- Apprendimento basato sui problemi: chiedendo agli studenti di risolvere domande senza risposta o problemi del mondo reale, essi dovranno utilizzare molte competenze diverse nella ricerca di una risposta o di una soluzione.
La chiave delle valutazioni basate sulle prestazioni è che gli studenti devono attingere a una varietà di competenze e abilità per avere successo. In questo modo è possibile valutare non solo ciò che sanno, ma anche come sono in grado di utilizzare le loro conoscenze nel mondo reale.
Suggerimenti per la creazione di valutazioni alternative
Creare una valutazione alternativa può sembrare scoraggiante all'inizio, poiché può comportare molti elementi e richiede un cambiamento di mentalità per molti insegnanti. Tuttavia, seguendo i suggerimenti riportati di seguito, è possibile sviluppare valutazioni alternative efficaci in modo semplice ed efficiente.
- Crea una tabella di marcia : esaminando gli standard che desideri insegnare e sviluppando obiettivi per raggiungerli, puoi creare una tabella di marcia che ti consenta di rimanere sulla strada giusta e concentrato sull'obiettivo finale della valutazione.
- Pianifica il prodotto finale : prima di impartire qualsiasi lezione, pensa a come gli studenti dimostreranno ciò che hanno imparato alla fine. In questo modo ti assicurerai che le attività didattiche contribuiscano al prodotto finale e che i tuoi studenti abbiano tutto ciò che serve per avere successo.
- Pensate alla valutazione: con le valutazioni alternative non esiste in genere una scala di valutazione o una rubrica prestabilita, gli insegnanti devono determinare cosa considerano un successo e stabilire i criteri sulla base di ciò.
- Rimanete aperti alle possibilità : gli studenti ci sorprenderanno sempre, questo è un dato di fatto. Le valutazioni alternative possono produrre una vasta gamma di lavori da parte degli studenti; come insegnanti, è importante rimanere aperti a un'ampia gamma di possibili risposte da parte degli studenti per incoraggiare la creatività e la riflessione.
Utilizzo del TAO per creare e fornire valutazioni alternative
Con i progressi nelle piattaforme di test come TAO, insegnanti e scuole possono implementare qualsiasi tipo di valutazione digitale con meno difficoltà e consentire agli educatori di agire sulla base dei dati relativi al rendimento degli studenti. TAO ha anche la capacità di sfruttare metadati granulari nella creazione dei report, in modo che gli insegnanti possano esaminare i progressi degli studenti in relazione agli elementi di valutazione o agli standard di apprendimento. Questa flessibilità offre agli insegnanti la possibilità di personalizzare ulteriormente i test e la crescita.
Oltre a estrarre e manipolare grandi insiemi di dati relativi agli studenti, la suite di prodotti end-to-end di TAO offre anche soluzioni per gestire tutti gli aspetti del processo di valutazione, come la valutazione con TAO Grader. TAO Grader è un programma che consente agli educatori di creare rubriche per domande aperte, fornendo agli studenti un feedback più accurato e agli insegnanti una rubrica di facile utilizzo che può essere impiegata per estrarre dati e individuare le aree di crescita. Per ulteriori informazioni su come TAO può influire positivamente sul rendimento degli studenti nella vostra scuola, clicca qui.
