デジタル評価による21世紀型スキルと学生のコラボレーションの測定

デジタル評価による学生のコラボレーションの測定

本物の評価が求められる中、世界中のスクールリーダーたちは、生徒の成功をより深く洞察し、実社会での生徒の学習を測定するために、テクノロジーに注目しています。21世紀型スキル、つまり「キャリアレディネス・スキル」を評価する方法がますます求められています。このスキルには、クリティカルシンキング、コラボレーション、プレゼンテーションなど、より深い学習能力が含まれます。

フェイスマスクをつけてパソコンを操作する女の子の特集画像

イタリアでCOVID-19の学習損失に取り組む

COVID-19による学習損失をどのように理解し、対処するかという重大な課題に直面しています。それと同時に、彼らは今、デジタルトランスフォーメーションを加速させることを求められています。このトランスフォーメーションは、これまでとは異なり、 [...]...

デジタル評価のためのインターネットリソースを議論する

リソースとベストプラクティスを共有する3つのeAssessmentコミュニティ

今日の教育現場で生まれている新しいテクノロジーは、間違いなく膨大な学習効果とグローバルな教育を推進する機会を提供しています。しかし、これらのソリューションが導入されると、疑問が生じることは避けられません。特に評価業界では急速なデジタル化が進んでおり、世界中の教育機関や団体のリーダーたちは、そのような教育機関や団体と連携しています。

デジタルテスト用のコンピュータを持つ少女

デジタルテストツールで生徒の評価スコアを向上させる4つの方法

デジタルツールが教育現場を大きく変えています。ここ数年、教育関係者の間では、評価方法としてデジタルテストが好まれるようになっています。COVID-19では学校が閉鎖されていたため、直接会ってテストを行うことができず、教師はリモートテストを採用せざるを得ませんでした。リモートテストには利点もありますが、同時に欠点もあります。

オペレーショナル・エクセレンス

TAOは、あらゆるタイプの学習者にあらゆるタイプのテストを提供するための自由度が高く、アセスメントのリーダーによってオープンソースで構築されています。

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