試験内容の妥当性を向上させる4つの方法
教育者であれ雇用者であれ、正しいスキルと成果を倫理的かつ正確で有意義な方法で測定・試験していることを確認することは、非常に重要です。生徒の知識と準備を確認したい場合、または潜在的な従業員やスタッフが[...]であることを確認したい場合は、[...]をクリックします。
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今日の教育現場で生まれている新しいテクノロジーは、間違いなく膨大な学習効果とグローバルな教育を推進する機会を提供しています。しかし、これらのソリューションが導入されると、疑問が生じることは避けられません。特に評価業界では急速なデジタル化が進んでおり、世界中の教育機関や団体のリーダーたちは、そのような教育機関や団体と連携しています。
研究によると、学生のエンゲージメントは、学生の全体的な学習と評価タスクの達成度の両方において、教室でのパフォーマンスに直結しています。では、エンゲージメントを高めるためには、具体的にどのような学習環境を構築すればよいのでしょうか。多くの学習環境は、以下のようなオンライン評価を組み込むように設計されています[...]。
2020年の混乱を持続可能な戦略に変えようとする教育者にとって、指導者も学習者もデジタルツールに頼り続けることは明らかです。今回のパンデミックでは、強力なバーチャルツールキットが登場しました。教室が大混乱したにもかかわらず、多くの講師が学習テクノロジーに価値を見出し、リモートラーニングやハイブリッドラーニングで継続的に導入したいと考えています。
数学や科学を教えるには、単にコアな知識や考え方を教えるだけでは不十分です。科学技術の活用が進む世界で成功するためには、計算、モデル化、問題解決、推論などの教科横断的なスキルを身につけるための練習に没頭しなければなりません。これまでは、このようなスキルを身につけることは困難でした。
学問の自由」という言葉は1世紀以上も前から存在しています。これは、教師や学生が、法律や組織の規制、世論の圧力などによる不当な干渉や制限を受けることなく、知識や研究を教え、学び、追求する自由を意味しています。教育者、教員、組織のリーダーたちは、歴史的に学問の自由を維持するために努力してきましたが、近年のオンライン教育の急増に伴い、教育の自由は失われつつあります。