Tシャツを着た若い男性がコンピューターを使用し、焦点が合っていない女性の隣に机に座って、キャリアに即応したスキルを測定するための21世紀の評価の概念を示すクローズアップ

教育者がキャリアに即応したスキルを評価するために使用できる6つの戦略

従来、学校は、卒業後や職場で生徒が役に立つかどうかは別として、さまざまな学問的スキルを構築し、評価してきた。アカデミックな内容のスキルや知識は今でも重要であるが、多くの教師や学区は、生徒が学校外で成功するためには、アカデミックな知識以上のものが必要であることを理解している。この [...]...

大学図書館で、ノートパソコンでマイクロラーニング用の資格認定ソフトウェアを使用する男子学生

高等教育における学生のエンゲージメントを高めるマイクロラーニングの活用法

高等教育機関では近年、学生のエンゲージメントと入学者数が減少している。COVID-19パンデミックの影響とする向きも多いが、学生が自分の将来について考え始めたことで、より根深い変化が起きているのかもしれない。今日、学生にはさまざまな進路や選択肢があり、また、ある学生にとっては [...]...

オフィスで、学習課題としてのアセスメントにおける生徒の成績を測定したデータレポートを確認する女性教育者。

テスト項目のメタデータを通して学習と評価の点と点を結ぶ

教育者にとって、評価と学習を結びつけることは、生徒が意欲的に学習に取り組み、何を学ぶべきかを明確に理解するために不可欠なことです。アセスメントが学習目標と一致していれば、インストラクショナルデザインに情報を提供し、個別学習を可能にする貴重なフィードバックが得られます。これらすべて [...]...

アウトカムベースの評価とは何か(そしてどのように実施できるか)?

意図された学習成果を測定する質の高い評価を開発することは、学習プロセスにおいて重要であるが、難しい部分である。教育者は、生徒が何を知っているか、何ができるかを測定するために、学習プロセスを通して形成的評価と総括的評価を利用することができます。教育者にとっては、評価の種類のバランスをとり、学習のための評価を継続的に使用して判断することが重要です。

ノートパソコンの画面を見ている2人の女子学生をクローズアップし、背景の他の学生にはピントを合わせず、創造的な評価のアイデアを示す。

生徒の学習を評価する5つのクリエイティブな方法

評価は、教育者と生徒の両方にとって、学習プロセスの重要な部分である。よく計画され、実施される評価を通して、教師は生徒が何ができ、何ができないかを完全に把握することができる。オンラインテストプラットフォームとアセスメントの技術的進歩により、教師は、成長と達成をピンポイントで示すことができる大規模なデータセットにアクセスすることができます[...]。

パソコン教室でノートパソコンを使う若い女子生徒と寄りかかる教師

オンラインテストで生徒の自信を高める3つのヒント

生徒を指導し、教材の理解度を測定するために評価に頼るインストラクターまたは管理者として、有効なテスト結果を得ることは重要です。しかし、多くの学生がオンラインアセスメントで悪い結果を出すのは、教材を理解していなかったからではなく、緊張して成功する自信がなかったからです。 それは [...] です。

オペレーショナル・エクセレンス

TAOは、あらゆるタイプの学習者にあらゆるタイプのテストを提供するための自由度が高く、アセスメントのリーダーによってオープンソースで構築されています。

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