TAO Core 3.6 | Lanzamiento en enero de 2023
Con nuestra misión de proporcionar acceso global a herramientas de evaluación digital que mejoren la enseñanza y el aprendizaje, la comunidad de código abierto está en el corazón de la OAT. Hemos estado trabajando duro en nuevas mejoras para nuestra plataforma Core de código abierto con el fin de empoderar a nuestra comunidad de usuarios con herramientas de evaluación digital innovadoras, seguras y fiables que les permitan ofrecer la experiencia de evaluación que los educadores y estudiantes se merecen. Puede encontrar documentación de apoyo para el uso de TAO en esta Guía, así como en el Portal de Formación de TAO.
¿Qué incluye la versión 3.6 de TAO Core?
Admin
- Se ha implementado la compatibilidad total con PHP 8.1 para todos los módulos TAO.
- Se ha mejorado la visualización de las lenguas en toda la TAO proporcionando más detalles sobre las variantes lingüísticas y ordenando la lista alfabéticamente.
- Los usuarios ya pueden descargar desde TAO cualquier PCI compatible con IMS.
Authoring
- Los desarrolladores de contenidos ahora pueden seleccionar un idioma RTL (de derecha a izquierda ) al crear evaluaciones. El contenido se mostrará automáticamente en la orientación definida para cada idioma. Actualmente, los idiomas añadidos con soporte RTL incluyen: Persa, dari (Afganistán), hebreo, kurdo (Irán), pastún (Afganistán), persa (Irán) y urdu (India).
- El editor de pasajes se ha mejorado con opciones de formato más completas, entre las que se incluyen: la posibilidad de rodear imágenes con texto, la posibilidad de aplicar estilos a los pasajes directamente desde la interfaz de usuario y la posibilidad de aplicar estilos tanto a los elementos como a los pasajes de una prueba.
- Los autores deben introducir un título de sección para guardar una prueba, a fin de evitar errores posteriores al intentar crear, previsualizar, exportar o publicar dicha prueba.
- Los autores de las pruebas tienen ahora la posibilidad de utilizar una expresión con huecos al utilizar la Interacción de entrada de matemáticas.
- Los autores tienen la posibilidad de seleccionar celdas, filas y columnas individuales en una tabla dentro de un artículo para aplicar formato a varias celdas a la vez. Los autores también pueden alinear individualmente el contenido de cualquier celda seleccionada.
- Se ha añadido compatibilidad con el barajado de secciones de prueba, lo que permite al autor de una prueba definir secciones enteras cuyo orden puede barajarse durante la ejecución de una entrega.
- Se ha añadido la capacidad de envolver texto alrededor de imágenes tanto en artículos como en pasajes.
- La interacción con las zonas activas se ha ajustado para evitar que la puntuación de las zonas activas desaparezca durante la creación.
- Se ha corregido la posibilidad de cambiar el tamaño de los medios dentro de un elemento después de añadirlo.
- Los autores de las pruebas tienen ahora la posibilidad de seleccionar celdas, filas y columnas individuales en una tabla dentro de un elemento para aplicar formato a varias celdas a la vez. También se ha añadido la posibilidad de alinear individualmente el contenido de cualquier celda seleccionada.
- Ahora es posible copiar y duplicar carpetas en Autor.
- Se ha añadido la posibilidad de aplicar pies de foto a cualquier imagen durante la creación de artículos y pasajes.
- Se ha añadido la posibilidad de añadir reglas horizontales durante la creación de artículos y pasajes.
- La gestión de metadatos se ha mejorado al permitir importar metadatos junto con un artículo o una prueba, siempre que la propiedad exista en el esquema de metadatos de la ubicación actual.
- Los usuarios pueden ahora establecer el tiempo máximo de grabación para el Audio PCI en tan sólo 5 segundos.
- Los usuarios ya pueden renderizar correctamente elementos con PCI gráficos, como los PCI Gráfico f(x), Recta numérica o Recta y punto.
Delivery
- Se han introducido mejoras para los examinandos cuando escuchan audio y se pierde la conexión a Internet. Si se produce un problema de conexión a Internet cuando el examinando está escuchando el audio, se mostrará un mensaje y estará disponible una opción para recargar el contenido.
- Se ha resuelto un problema de rendimiento para mejorar el tiempo de carga previsto de los artículos durante la vista previa de prueba.
- Se ha mejorado el comportamiento de la vista previa de la prueba, ya que ya no es necesario que los usuarios respondan a cada elemento cuando se activa la opción "permitir salto" en el control de sesión de elementos dentro de una prueba.
- Se ha mejorado la compatibilidad con los idiomas de derecha a izquierda alineando correctamente el logotipo de la TAO en función de la orientación del idioma.
- Se ha añadido un nuevo punto final de la API REST que permite a los usuarios recuperar información sobre la ejecución de las entregas.
Resultados/Puntuación
- TAO permite ahora que plataformas externas como un LMS utilicen los Servicios de Asignación y Calificación (AGS) al intercambiar resultados de evaluación e información de calificación con TAO. Los clientes podrán recibir un subconjunto de los resultados tras la ejecución de la entrega de la prueba. AGS ha sido definido bajo el LTI 1.3 Advantage Services por IMS.
- La forma en que se calcula el resultado de ítem MAXSCORE cuando se utiliza una Interacción de coincidencia de brecha gráfica se ha perfeccionado de tal forma que se puede conseguir una cantidad infinita de combinaciones.
- Se ha mejorado la forma de calcular el MAXSCORE para todos los PCI, a fin de tener en cuenta el número de PCI de un artículo.
- Ahora, los usuarios pueden descargar y reproducir archivos de audio de la respuesta grabada de un examinando directamente desde la página de resultados.
Gestión de listas
- Se ha aplicado un límite (configurable) de 1000 como número máximo de elementos en una lista para evitar cuellos de botella de rendimiento al gestionar las listas.
- Para aumentar la facilidad de uso y reducir el impacto en el rendimiento al gestionar listas, se ha añadido la paginación (con 20 elementos por página) para todas las listas.
- Para aumentar la facilidad de uso y disminuir la posibilidad de crear listas enormes por error, a partir de ahora las listas nuevas se crean con un solo elemento, mientras que los elementos nuevos pueden añadirse uno a uno.
- La información relativa a los recursos eliminados se añade ahora a los registros de sucesos, incluido el identificador uniforme de recursos URI del recurso eliminado y el nombre de la clase de la que se eliminó.
- Se ha solucionado un problema general de permisos que hacía que algunos usuarios accedieran a la gestión de listas incluso sin tener los derechos necesarios.
Correcciones menores
- Se ha corregido un problema que impedía al autor guardar un elemento al añadir una tabla dentro de un bloque A que tiene activado el desplazamiento.
- Se ha corregido un problema que se producía con la Interacción de puntos de selección gráfica e imágenes de alta resolución que impedía al autor definir la puntuación de las áreas definidas.
- Se ha corregido un problema que provocaba la pérdida del "tipo de lista" de una propiedad recién añadida al guardar el esquema de una clase.
- Se ha corregido un problema que provocaba que algunos roles de usuario se duplicaran cuando el usuario intentaba guardar los cambios realizados en ellos.
- El botón "barajar/pinchar" se muestra ahora durante la creación de Interacciones entre partidos, siempre que esté activada la opción "Barajar opciones".
- Se ha mejorado la legibilidad del texto de las cabeceras de las tablas dimensionando adecuadamente esas columnas para evitar la división de las palabras que contienen.
- Ahora, cualquier vídeo con el reproductor multimedia se centra correctamente en la pantalla siempre que su tamaño sea inferior al ancho de la página.
- La interacción de elección en línea se ha ajustado para solucionar un problema que provocaba que la interacción se mostrara con una alineación de derecha a izquierda aunque se hubiera definido un idioma de izquierda a derecha en el elemento actual.
- Se ha ajustado la representación de la interacción de elección cuando las opciones de la interacción incluyen medios y texto y la orientación cambia de vertical a horizontal.
- Se ha corregido un problema que impedía la creación de pruebas en clases con un guión bajo al principio de su etiqueta.
- Se ha corregido un problema con el mecanismo de herencia de categorías durante el montaje de pruebas que provocaba que los elementos heredaran categorías erróneas en algunas situaciones.
- Se ha solucionado un problema con las interacciones de carga de archivos que provocaba que el tamaño de los medios de audio o vídeo no utilizara todo el ancho disponible.
- Se ha corregido un problema que provocaba que las interacciones de texto extendido no se mostraran al utilizar la restricción maxWords.
- Se ha corregido un problema de representación que se producía al crear pasajes con imágenes y aplicar un color diferente como parte de las opciones de Estilo de bloque de texto.
- Se ha corregido un problema que provocaba errores al crear nuevas pruebas utilizando el PCI de entrada de matemáticas.
- Se ha corregido un problema que se producía al eliminar columnas en la Interacción entre partidos.
- Se ha corregido un problema que se producía al añadir una imagen en línea en el aviso de una pregunta.
