Die Welt der Bildung verändert sich ständig, und Lehrer müssen ihre Werkzeuge und Techniken kontinuierlich verfeinern und anpassen, um Schritt zu halten. Bei COVID-19 zum Beispiel standen viele Lehrer ohne Klassenzimmer und viele der Lehrmittel da, auf die sie sich jeden Tag verließen, da die Schulen scheinbar über Nacht geschlossen wurden.
Als Reaktion darauf entwickelten Lehrer schnell neue Lehr- und Testverfahren, um die Schüler auch zu Hause produktiv und erfolgreich zu halten. Obwohl wir schon weit in der Pandemie des Lernens sind und einige Schulen sogar zu Hybrid- oder Präsenzunterricht zurückkehren, benötigen Pädagogen immer noch effektive Online-Lern- und Testverfahren, um ihre Klassenräume zu betreiben.
In diesem Beitrag stellen wir Ihnen drei Möglichkeiten vor, wie Sie flexible Online-Testsoftware-Tools und -Strategien nutzen können, um Ihren Schülern in jeder Lernumgebung zum Erfolg zu verhelfen.
1 Überdenken Sie das Engagement der Schüler.
In einem traditionellen Klassenzimmer können Lehrer beobachten, wie gut sich ihre Schüler mit Lernmaterialien, Gleichaltrigen und sogar verschiedenen Bewertungsarten beschäftigen. In distanzierten und hybriden Lernumgebungen haben die Schüler jedoch noch weniger Gelegenheit, persönlich mit ihren Lehrern und untereinander in Kontakt zu treten.
In Online-Kursen und -Bewertungen können Lehrer oft nicht sehen, wie ein Schüler mit dem Material interagiert. Sind sie engagiert, frustriert oder füllen sie lediglich die Antworten mit Hilfe von Google aus? Selbst wenn die Schüler ein paar Tage pro Woche wieder im Klassenzimmer sind, reduzieren soziale Distanzierung und Gesichtsmasken die Kommunikation, den Ausdruck und damit auch die Fähigkeit des Lehrers, zu messen, wie viel aktive Teilnahme jeden Tag stattfindet.
Als Reaktion darauf haben Pädagogen damit begonnen, innovative digitale Bewertungswerkzeuge einzusetzen, um das Engagement der Schüler in nicht-traditionellen Lernumgebungen zu überwachen und zu bewerten. Sie halten die Schüler mit immersiven Lern- und adaptiven Test-Software-Tools wie Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) bei der Stange . A.I.-Lösungen wie AR und VR fördern aktives Lernen, um das Engagement zu steigern und den Lehrern ein genaues Gefühl dafür zu geben, wie gut ihre Schüler den Unterrichtsstoff behalten und anwenden. AR/VR-Testanwendungen ermöglichen es den Schülern, "reale" Lernkonzepte hinter dem Computerbildschirm anzuwenden, mit Bewertungen, die sie auffordern, Dinge zu tun wie:
- Fossilien an einer virtuellen Ausgrabungsstätte identifizieren
- eine statisch einwandfreie Brücke oder einen Turm bauen
- eine neue Sprache mit einem interaktiven Chatbot üben
Diese Aktivitäten machen das Lernen unterhaltsam und interaktiv und messen gleichzeitig die Behaltensleistung mit viel mehr Details, als es eine Multiple-Choice- oder Richtig/Falsch-Frage jemals könnte. Die meisten Online-Testsoftwares enthalten auch automatische Benotungs-, Bewertungs- und Berichtsfunktionen, die den Lehrkräften stundenlange manuelle Benotungsarbeit ers paren und ihnen detaillierte, gut organisierte Leistungsberichte auf Klassen- und Schülerebene liefern.
2 Erhalten Sie die Testintegrität aus der Ferne.
Das Engagement und die Beteiligung der Schüler sind nicht die einzigen Dinge, die Lehrer während der Aktivitäten im Unterricht überwachen. Am Testtag achten Lehrer und andere Mitarbeiter darauf, die Testteilnehmer zu beobachten, um zu verhindern, dass gelegentlich ein Blick in ein Notizbuch geworfen oder einem Mitschüler zugeflüstert wird.
Wenn sich die Studenten an ein vollständig ferngesteuertes oder hybrides Lernen gewöhnen, fangen sie unweigerlich an, ihre Grenzen zu testen. Da Lehrer nicht an mehr als 20 Orten gleichzeitig sein können, erfordert die Gewährleistung sicherer und ehrlicher Tests aus der Ferne eine technologiebasierte Unterstützung.Digitale Überwachungs-, Korrektur- und Sicherheitstools helfen Lehrern, sichere Tests im Fernunterricht zu erstellen und zu verwalten. Sie verfolgen die Leistung über verschiedene Kurse hinweg und reduzieren menschliche Fehler, um faire, gerechte Tests und genaue Messungen der Schülerleistungen zu fördern.
Automatisierte Prüfer können die Webcams und Bildschirmaktivitäten der Schüler während jeder Prüfung überwachen, so dass Lehrer nicht von Fenster zu Fenster springen, strategisch 25 Gesichter bei einem Zoom-Anruf beobachten oder sich auf einen Ehrenkodex zur Abschreckung von Unehrlichkeit verlassen müssen. Außerdem können sie Sicherheits-Plugins installieren, um:
- Online-Lieferungen basierend auf der Testgruppe planen
- Aktivieren von Lockdown-Browsern zu Beginn eines jeden Tests
- Vollbildfunktionalität erzwingen
Diese Tools stellen sicher, dass die Schüler während eines Tests nicht auf Notizen schauen, zusammenarbeiten oder die Antworten googeln. Ehrliche, sichere Tests führen zu genaueren Ergebnissen, effektiveren Lernergebnissen und zur Beruhigung der Lehrkräfte.
3 Verwenden Sie Datenerkenntnisse, um Unterrichtsstrategien zu informieren.
Unabhängig davon, wo und wie Pädagogen ihre Schüler unterrichten, verlassen sie sich auf übergreifende Messwerte für Leistung, Bindung und Engagement, um ihre Unterrichtsstrategien zu verfeinern und ihre Schüler zum Erfolg zu führen.
Daten spielen bei fast jedem Aspekt des digitalen Lernens und Beurteilens eine Rolle. Um die Interoperabilität zu unterstützen und die Prüfungsverwaltung zu vereinfachen, benötigen Pädagogen einen zentralen Zugangspunkt, um Erkenntnisse aus jedem Tool in ihrem System zu vergleichen. Online-Testsysteme erfassen, organisieren und verfolgen all diese Daten automatisch und stellen sie in einem einheitlichen Daten-Dashboard für Pädagogen zusammen.
Wenn Lehrer neue digitale Bewertungswerkzeuge einsetzen, können sie robuste Echtzeitdaten Dateneinblicke anstelle von manuellen Benotungssystemen und generischen, übergreifenden Erfolgsmetriken, die auf veralteten Kriterien basieren.
Auf Schülerebene können Lehrer diese Daten nutzen, um herauszufinden, welche Arten von Bewertungen am besten zum Lernstil eines Schülers passen, welche Themen er am besten versteht und wo er im Kurs als Ganzes steht. Sie können auch die Gesamtleistung messen und sehen, wo die Schüler Hilfe bei bestimmten Themen oder Fähigkeiten benötigen.
Auf Klassenebene messen die Lehrer die Leistung und nutzen die Lernergebnisse, um ihre Lehrmethoden, das Kursmaterial, die Teststruktur und mehr zu verfeinern. Diese Einblicke helfen Pädagogen, bestimmte Trends in der Klasse zu verstehen und ihre Unterrichtsstrategien zu verfeinern, um Leistung, Beherrschung, Produktivität usw. zu verbessern. Die Lehrer können diese unschätzbaren Daten sogar mit ihren Kollegen und Administratoren teilen, um neue Ansätze auf höherer Ebene zu diskutieren.
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Ganz gleich, ob der Unterricht wieder als Präsenzunterricht stattfindet, wieder vollständig auf Fernunterricht umgestellt wird oder irgendwo dazwischen liegt, Online-Lernwerkzeuge sind zu einem zentralen Bestandteil der Bildungslandschaft geworden. Deshalb ist es wichtig, robuste und zuverlässige digitale Bewertungswerkzeuge zu wählen, die positive Lernerfahrungen in jeder Umgebung fördern.
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