Cómo los estándares de evaluación digital le dan el control sobre los datos de las pruebas

Mientras los educadores tratan de convertir el caos de 2020 en una estrategia sostenible, está claro que tanto los instructores como los alumnos seguirán confiando en las herramientas digitales. A pesar de la agitación en las aulas, muchos instructores encontraron valor en las tecnologías de aprendizaje y quieren seguir implementándolas en modelos de aprendizaje remotos o híbridos en el futuro.

Las herramientas de evaluación digital son un componente fundamental para el éxito del aprendizaje virtual, y benefician a todos los jugadores del juego en más de un sentido.

En este artículo, vamos a ver cuatro formas en las que las herramientas de evaluación digital utilizan el poder de la recopilación de datos para mejorar la experiencia de aprendizaje virtual, aprovechando la información en tiempo real y el seguimiento del rendimiento para preparar a los estudiantes y a las escuelas para el éxito basado en los datos.

Libros de notas actualizados y de gran precisión

Ya sea a distancia o en persona, la calificación de las evaluaciones y otras tareas supone un gran esfuerzo administrativo.


Incluso con el cambio al aprendizaje a distancia, muchos instructores siguen dependiendo de herramientas dispares y del trabajo manual para la comprobación y el mantenimiento de los registros. Incluso cuando los profesores invierten mucho tiempo en las actualizaciones manuales, el mero deslizamiento de una tecla o un clic erróneo puede dejar a los estudiantes con calificaciones equivocadas. Además, es más difícil hacer un seguimiento de los comentarios y responder a las preguntas de los estudiantes a través de múltiples sistemas que no se conectan entre sí.


Afortunadamente, la plataforma de evaluación digital adecuada elimina prácticamente la necesidad de calificar manualmente. Funciones de calificación automática dar a los profesores un tiempo valioso en sus días y garantizar una precisión del siguiente nivel en todos los ámbitos, con:

  • Herramientas de puntuación preestablecidas que procesan las preguntas objetivas y calculan las calificaciones
  • Se ha incorporado la posibilidad de hacer preguntas subjetivas, dejándolas abiertas para los calificadores humanos
  • Funciones accesibles de retroalimentación entre estudiantes y profesores dentro de la plataforma


Estas capacidades facilitan al personal y a los estudiantes la alineación de los resultados de los exámenes y el seguimiento de las preguntas pendientes desde un único lugar. Tanto los instructores como las escuelas y los estudiantes se benefician de los esfuerzos de tiempo y precisión.

Seguimiento exhaustivo del rendimiento de los estudiantes

Al dedicar menos tiempo a la calificación y el registro manuales, los profesores recuperan un tiempo valioso para abordar el rendimiento de cada alumno en el aula y sus necesidades de aprendizaje. Y el software de evaluación digital adecuado apoyará este esfuerzo con información detallada sobre los resultados de las pruebas y el compromiso de los estudiantes.


Algunas herramientas de evaluación se limitan a registrar el número de respuestas correctas por alumno para determinar las calificaciones finales. Esto no da a los profesores prácticamente nada para evaluar los resultados del aprendizaje o ajustar su plan de estudios para apoyar las tendencias de aprendizaje en el aula.


El software de evaluación digital adecuado va más allá de los números, dando a los instructores las herramientas que necesitan para analizar el rendimiento a nivel individual, de clase o de grado. Por ejemplo, los instructores pueden ver qué preguntas fallaron los estudiantes, cuáles fueron sus respuestas y, en algunos casos, cómo llegaron a esa respuesta en primer lugar. Esta visión detallada de los resultados de la evaluación ayuda a los profesores:

  • identificar los puntos fuertes y las áreas de mejora de cada estudiante
  • ampliar estos informes para medir las tendencias de aprendizaje de toda la clase
  • determinar qué temas han sido bien recibidos y cuáles deben ser revisados

En particular, los profesores pueden almacenar los resultados de las evaluaciones y los informes de rendimiento directamente en la plataforma para facilitar el acceso. A partir de ahí, pueden exportarlos a una herramienta de visualización externa o compartirlos con los padres y otros miembros del personal.

Medidas holísticas de la eficacia de la evaluación

El rendimiento de los estudiantes es un elemento clave de la mejora estratégica y de las actualizaciones del plan de estudios, pero los instructores deben tener las herramientas para evaluartambién la eficacia de cada evaluación o tipo de evaluación.

Las herramientas de elaboración de informes pueden configurarse y modificarse para evaluar variables que van desde la redacción hasta la longitud de la prueba o la estructura de las preguntas, lo que ofrece a los profesores otra faceta para evaluar la eficacia del curso y los resultados de aprendizaje de los alumnos.

Por ejemplo, si la mayoría de los estudiantes obtienen una puntuación más alta en las preguntas de opción múltiple que en las de verdadero/falso, independientemente de la materia, los profesores pueden intentar ajustar sus métodos de evaluación. Tal vez los estudiantes rindan más en evaluaciones formativas no cronometradas que en exámenes con límite de tiempo llenos de preguntas técnicas. O tal vez se beneficien de los exámenes adaptativos personalizados en lugar de los tradicionales.


Independientemente de las tendencias que descubran, los profesores pueden utilizar estos datos para asegurarse de que dar a los estudiantes las mejores oportunidades de éxito.

Una visión unificada de los datos sobre la enseñanza y los exámenes

Un mejor conocimiento de los datos conduce a una mejor toma de decisiones, especialmente cuando los instructores y el personal trazan nuevos territorios en modelos de aprendizaje no tradicionales. Por lo tanto, necesitan herramientas fiables que agreguen datos de gran valor en una única ubicación y promuevan la interoperabilidad al permitir el intercambio de conocimientos entre aulas, departamentos e instituciones.

La herramienta de evaluación digital adecuada puede registrar, organizar y hacer un seguimiento de todos estos datos de forma automática, creando un panel de control unificado en el que los profesores pueden configurar informes personalizados, analizar tendencias o profundizar en el rendimiento individual.

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En TAO Testing, creemos que sus herramientas de evaluación digital deben hacer algo más que proporcionar un registro superficial de los resultados de los exámenes. Nuestra plataforma está diseñada con características innovadoras incorporadas que permiten al personal y a los estudiantes tener éxito en cualquier entorno de aprendizaje. Nuestras soluciones se integran perfectamente con su conjunto de herramientas existentes para unificar sus operaciones y mantenerlo conectado.

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