Alors que les éducateurs cherchent à transformer le chaos de 2020 en une stratégie durable, il est clair que les instructeurs et les apprenants continueront à s'appuyer sur les outils numériques. Une boîte à outils virtuelle robuste a vu le jour pendant la pandémie ; malgré le bouleversement des salles de classe, de nombreux instructeurs ont trouvé de la valeur dans les technologies d'apprentissage et veulent continuer à les mettre en œuvre dans des modèles d'apprentissage à distance ou hybrides à l'avenir.
Les outils d'évaluation numériques sont une composante essentielle d'un apprentissage virtuel réussi, et ils profitent à tous les acteurs du jeu à plus d'un titre.
Dans cet article, nous allons examiner quatre façons dont les outils d'évaluation numériques utilisent la puissance de la collecte de données pour améliorer l'expérience d'apprentissage virtuel en tirant parti des informations en temps réel et du suivi des performances afin de préparer les étudiants et les écoles à un succès fondé sur les données.
Des carnets de notes actualisés et très précis
Que ce soit à distance ou en personne, la notation des évaluations et des autres devoirs représente une lourde charge administrative.
Même avec le passage à l'apprentissage à distance, de nombreux instructeurs s'appuient encore sur des outils disparates et sur le travail manuel pour la surveillance et la tenue des dossiers. Même lorsque les enseignants consacrent beaucoup de temps aux mises à jour manuelles, le simple fait de glisser sur une touche ou de faire un mauvais clic peut entraîner des notes erronées pour les élèves. De plus, il est plus difficile de suivre les retours d'information et de répondre aux questions des élèves à travers plusieurs systèmes qui ne sont pas connectés entre eux.
Heureusement, la bonne plateforme d'évaluation numérique élimine pratiquement tout besoin de notation manuelle. Caractéristiques de la notation automatique donner aux enseignants un temps précieux à l'époque et garantir une précision de haut niveau dans tous les domaines, avec :
- Des outils de notation préétablis qui traitent les questions objectives et calculent les notes.
- Possibilité intégrée pour les questions subjectives, les laissant ouvertes aux évaluateurs humains.
- Fonctionnalités accessibles de retour d'information entre élèves et enseignants à l'intérieur de la plateforme.
Grâce à ces fonctionnalités, il est facile pour le personnel et les étudiants de s'aligner sur les résultats des examens et de suivre les questions en suspens à partir d'un seul endroit. Les instructeurs, les écoles et les étudiants bénéficient ainsi d'un gain de temps et de précision.
Suivi approfondi des performances des élèves
En réduisant le temps consacré à la notation et à l'enregistrement manuels, les enseignants gagnent un temps précieux qu'ils peuvent consacrer à la performance de chaque élève en classe et à ses besoins d'apprentissage. Et le bon logiciel d'évaluation numérique soutiendra cet effort grâce à des informations détaillées sur les résultats des tests et l'engagement des élèves.
Certains outils d'évaluation se contentent de comptabiliser le nombre de bonnes réponses par élève pour déterminer les notes finales. Les enseignants n'ont donc pratiquement aucune base pour évaluer les résultats de l'apprentissage ou pour adapter leur programme afin de soutenir les tendances d'apprentissage en classe.
Le bon logiciel d'évaluation numérique va au-delà des chiffres et donne aux instructeurs les outils dont ils ont besoin pour analyser les performances au niveau de l'individu, de la classe ou de l'année. Par exemple, les enseignants peuvent voir quelles questions les élèves ont manqué, quelles étaient leurs réponses et, dans certains cas, comment ils sont arrivés à cette réponse. Cet aperçu détaillé des résultats d'évaluation aide les enseignants :
- identifier les points forts et les points à améliorer de chaque élève
- mettre à l'échelle ces rapports pour mesurer les tendances d'apprentissage dans toute la classe
- déterminer les sujets qui ont été bien accueillis et ceux qu'ils devront peut-être revoir
Plus particulièrement, les enseignants peuvent stocker les résultats d'évaluation et les rapports de performance directement dans la plateforme pour y accéder facilement. De là, ils peuvent les exporter dans un outil de visualisation externe ou les partager avec les parents et les autres membres du personnel.
Mesures holistiques de l'efficacité de l'évaluation
Les performances des étudiants sont un élément clé de l'amélioration stratégique et de la mise à jour des programmes d'études, mais les instructeurs devraient disposer des outils nécessaires pour évaluerégalement l'efficacité de chaque évaluation ou type d'évaluation.
Les outils de rapport peuvent être configurés et modifiés pour évaluer des variables allant de la formulation à la longueur du test, ou à la structure des questions, offrant aux enseignants une autre facette pour évaluer l'efficacité des cours et les résultats d'apprentissage des étudiants.
Par exemple, si la plupart des élèves obtiennent de meilleurs résultats aux questions à choix multiples qu'aux questions vrai/faux, quelle que soit la matière, les enseignants peuvent envisager d'adapter leurs méthodes d'évaluation. Peut-être les élèves obtiennent-ils de meilleurs résultats lors d'évaluations formatives non chronométrées que lors d'examens urgents comportant des questions techniques. Ou peut-être bénéficient-ils d'examens adaptatifs personnalisés par rapport aux examens traditionnels.
Quelles que soient les tendances qu'ils découvrent, les enseignants peuvent utiliser ces données pour s'assurer qu'ils sont donner aux élèves les meilleures chances de réussite.
Une vue unifiée des données sur l'enseignement et les tests
Unmeilleur aperçu des données permet de prendre de meilleures décisions, en particulier lorsque les instructeurs et le personnel explorent de nouveaux territoires dans des modèles d'apprentissage non traditionnels. Ils ont donc besoin d'outils fiables qui regroupent des données de grande valeur en un seul endroit et favorisent l'interopérabilité en permettant le partage des connaissances entre les classes, les départements et les établissements.
Le bon outil d'évaluation numérique peut enregistrer, organiser et suivre toutes ces données automatiquement, créant un tableau de bord unifié où les enseignants peuvent configurer des rapports personnalisés, analyser les tendances ou approfondir les performances individuelles.
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