デジタルアセスメントに公平性を持たせる方法
今日の教育状況において、公平性は、学校、学区、および州レベルのすべての政策決定の最前線にあるべきものである。 公平な学習体験とカリキュラムを開発することは、すべての生徒に質の高い教育と成長の機会を提供します。このことは、評価を作成し実施するときほど真実であることはない。 評価、特にデジタル評価における公平性は、中心 [...]...
コンピュータベースのテストを通じてクリティカルシンキングを育成する3つの方法
批判的思考力を身につけることは、今日の教育制度の主要な目標のひとつです。批判的に考えることができる学生は、さまざまな角度から問題を解決し、深く学ぶことができ、一般的に卒業後の成功率が高くなります。21世紀のスキルとして、クリティカルシンキングは、特定のカリキュラムや教育プログラムの枠にきれいに収まるものではありません。その代わり、それは[...]です。
生徒のテストデータを活用した教授法の改善
教師が評価やテストを行う場合、その目的は単に成績をつけることではなく、指導や学習を改善することである。評価が効果的に設計され、高い妥当性と信頼性を持っていれば、教師は生徒のデータを使って、今後の授業に活かしたり、学習上のギャップを特定したりすることができるのです[...]...
特別支援教育における技術的な障壁を克服する
特別な支援を必要とする学生にとって、テクノロジーはカリキュラムへのアクセス拡大や学生の評価結果の向上に重要な役割を果たすことができます。しかし、米国や世界におけるテクノロジーの普及は、特別なニーズを持つ学生にとって、特に[...]の始まりとともに、これまで存在しなかった新たな障壁を生み出してもいるのです。
パフォーマンス・ベース・アセスメントを分解してみる
教育者は、生徒の学習に参加させ、その過程で生徒を評価するための新しく革新的な方法を常に探しています。すでに多忙な教師の授業計画に余分な作業を加えることなく、本物の方法でこれを行うことが目標です。そこで、パフォーマンスベースの評価が非常に重要になります。 従来の[...]では
試験問題を作るための4つのコツ
学生に成功する機会を与えると同時に、学生が知っていることを迅速に評価する試験問題を作成することは、困難なことです。どのような評価でも、特に伝統的なスタイルの試験を設計する際に、教育者が考慮しなければならない要素がたくさんあります。試験問題をどのように作成するかを含め、さまざまな角度から検討することが重要です。