妥当性と信頼性。アセスメントにおけるサイコメトリクスの中核概念
心理学には、この種の測定に特化したサイコメトリーという学問分野が存在します。ある研究分野の評価がその目的を果たすためには、そのスコアが知識や技能のレベルを反映する必要があります[...]...
今年、個別学習が一部の学校で課題となりそうな理由
個々の生徒の多様なニーズや興味、そしてスキルや強みを認め、さらにはそれを受け入れる、個別学習という考え方は、かなり以前から私たちの中にありました。この教育アプローチでは、生徒たちは皆、同じことを同じように学ぶ必要はなく、[...]...
遠隔教育における「宿題格差」への対応
ホームワークギャップ」という言葉は、従来から、学校教育の課題を自宅でこなそうとする際に、デジタル接続ができない生徒がいること、特に社会経済的に不利な立場にある生徒を指す言葉として使われてきました。このような生徒のために、例えば米国では、[...]を取得するための資金を提供する取り組みが行われてきました。
教育関係者がオープンソースのテストツールに注目する理由
教育現場において、オープンソースソフトウェアが注目されていると耳にすることが多くなりました。オープンソースをよく知らない人は、"フリーソフトに価値なんてあるのか？""何が問題なのか？"といった疑問を持つかもしれない。学校や地区では、オープンソースのテストツールは、[...]として勢いを増しています。
オンラインテストに教材を組み込む際の3つの考慮点
テスト項目には、必ず質問またはタスクが含まれます。これは、アイテムのインタラクティブな部分、つまり、受験者が回答を提供する部分を形成します。しかし、メディアやテキストなどの補足資料をテスト項目に追加して、受験者に必要な情報を提供する必要がある場合もあります[...]。
アセスメント・アイテム・バンキングは、どのようにチームの効率を向上させるのでしょうか？
アイテムバンクは、教育機関のテストコンテンツの中央リポジトリとして機能するアセスメントアイテムのデータベースです。現代のアセスメントシナリオでは、教育機関は何万、時には何十万ものテスト項目のリポジトリを構築しています。コンテンツを効率よく管理することは、コンテンツそのものに劣らず重要です。 なぜアセスメントが [...]